《约翰·汤普森简易钢琴教程》的每一册都保持各自的完整性，都有各自的书写练习、视谱练习和复习曲目，还有技巧练习。本系列丛书非常适合钢琴初学者和钢琴自学者，从简单到复杂，每节课的内容都不多，很容易学！本册主要目是使学生有机会进一步提高对前几册中所学知识的熟悉程度和应用能力。同时介绍几个新的调，即E大调、B大调、降A大调、降

本书共收录三十篇谈乐文章，从乐器到乐曲再到乐人，有关音乐的一切无所不谈，是辛丰年先生《读书》专栏的完备汇总。其中主要的文章有：“一花一世界”“民族乐风色香味”“耐人寻味的中国味”“如是我闻贝多芬”“未完成的人与乐”“人之黄昏”“最严肃的音乐”“读曲听心声”“文如其乐乐如其心”“诠释艺术的一种诠释”“萧伯纳的第二战场”“

本册教材分为1级-10级，每一级都由规定数量的曲目组成，难度适中，进级适度。对古典吉他学习者进行器乐练习、参与考级具有指导和提示作用，对其拓展音乐知识储备也具备一定意义。责编主要解决的问题有：进行曲目审核，降低重复率；统一版式；对乐器概述、演奏提示进行编辑加工，联系作者补充不完整的文字部分；检查曲目标题、出处、曲作者；

本书是星海音乐学院考级委员会所组织社会艺术水平考级中长笛科目的官方教材，由星海音乐学院考级委员会主编，严琦任执行主编。星海音乐学院是位于广州的高等音乐专业院校。星海音乐学院考级委员会是在2002年经文化部批准成立、经广东省文化厅审批备案的社会艺术考级机构，依据文化和旅游部有关规定开展考级工作，为全国性考级单位，面向全国

我成长于香港，英语是我的第二母语。从童年时期开始学习音乐，到后来成为职业钢琴老师，我一直是用英语学习音乐、用英语教授音乐。良好的英语基础和运用能力，是了解和学习西方音乐艺术和文化不可或缺的工具和手段。无论是在中国香港还是在中国内地，“综合能力和素养的提升”是共同的教育理念和目标。即便是传统意义上的非主要学科——音乐，家

本套乐谱是声乐教材，共10级，分8册，适应各个难度、各个声部、各种风格的声乐教学，此为第4册。教材涵盖了各种体裁及各时期的声乐作品，程度循序渐进，为不同程度的学生提供了丰富的曲目与多样的选择范围，为教学提供了方便。本次教材改版重要的改进为：选择了更为优秀的钢琴伴奏版本，加配了钢琴伴奏音频，为各种场合的教学、学习提供了很

本书共集选23首作品.分两个部分，琴曲和琴歌两个类别。书目的编辑按照先原谱然后分别是采用五线谱和简谱的记谱的方式，三种版式对照，方便读者对照应用。每首琴曲都附录相应的减字谱古谱原谱，以参考研读。

《钢琴教学与演奏教程》是一本有关钢琴教育与演奏的教程，全书共分八章，约20万字，对钢琴的发展简史、钢琴演奏中技巧训练、钢琴的基本弹奏技术、钢琴踏板的运用、音乐表现、钢琴教师应具备的基本条件、钢琴教学的基本方法与内容、钢琴教学内容指导等内容都进行了详细的介绍和讲解。使读者更深层次地了解了钢琴演奏的特点。同时，本书也通过对

民间歌曲是我国音乐文化的重要组成部分，我国民间歌曲的发展源远流长，其发展到当代，又呈现出许多新的特征，需要我们进一步加以研究与保护，使其在传承中不断发展。本书共五章，从中国民间歌曲概述、中国民间歌曲的历史发展、民间歌曲的体裁及特点、重要地区民间歌曲选介等方面，对中国民间歌曲的界定、中国民间歌曲的艺术特征、中国民间歌曲的

本书在培养学生钢琴基础知识以及钢琴演奏技能的同时，开拓学生音乐视野。教师在不断地探索、尝试和实践中，提升学生音乐审美意识，将音乐的艺术之美以钢琴的演奏形式表现出来。教学的目的与实践分不开，实践结果是钢琴教学的一大目的。不同的培养目标，也决定了教学特点的不同。本书围绕钢琴教学这条主线，对钢琴教学中所涉及的诸多问题进行了多