本书共分五个部分:第一部分着眼于建立藏品体系的不同方式:按主题分类、按绘画运动及潮流分类或者按时代和不同文化分类等等。有些收藏关注知名艺术家和大师作品,有些人则偏爱发掘潜在艺术家。还有一些收藏是基于预算进行的;第二部分主要介绍如何进行藏品的测算和价值评估。本书作者罗泽尔引入了收藏管理体系,对软件设施、藏品目录的结构、估

本书共分为综合研究和专题研究两部分。主要内容包括：“平馆学人”群体的“母体”机构、平馆学人”群体的形成与演变、“平馆学人”构建的学术世界等。

本书共分六部分，对林林总总的票证进行归类，分专题进行综合简述。一是食品票，展示的是人们使用过的粮油票、蔬果票、水产票、禽蛋票、调味品票、副食品票。二是家电百货票，展示的是家电、大件票，棉织品票，服装票，日用品票和煤炭票。三是特殊票，展示的是买书、买石灰等稀缺、特别的票证。四是节日特供票，在传统的节日里，政府对老百姓和需

本书以明代嘉靖时期著名的文学家、戏剧家李开先为研究对象，力图对他的藏书、著述和刻书活动进行全方位分析和研究，使其被文学成就遮蔽的藏书成就和不为人知的刻书成就得以呈现和彰显。

本书主要研究现代图书馆与情报服务，本书从图书馆文化与图书馆类型介绍入手，针对现代图书馆管理体系的建设作了阐述；接着对图书馆知识管理与服务、信息资源建设、参考咨询服务进行了分析研究；另外对现代图书馆阅读推广活动提出了一些建议；最后基于互联网提出了图书馆情报服务创新的应用措施；对现代图书馆与情报服务的应用创新有一定的借鉴意

本书从阅读推广相关概念分析入手，概括总结高中图书馆阅读推广基础知识；明晰高中图书馆阅读推广主体、客体和基本保障，优化高中图书馆阅读推广策划方案；提出高中图书馆知识管理与人本管理方法、高中图书馆数字化管理方法、高中电子阅览室管理与服务方法、高中图书馆期刊管理与服务方法、高中图书馆人力资源管理与服务方法、网络环境下高中图书

本书具体分十章，内容包括：梦开始的地方、何谓第二大脑、第二大脑的运作机理、抓取：让笔记更“走心”、组织：以行动为导向、提炼：萃取本质等。具体内容包括：柳暗花明——文字记录的力量；二次蜕变——发现分享的力量等。

本书目标在于梳理国际信息素养发展的相关概念、教育理论与实践及其范式演变。全书共分为九章,主要内容包括信息素养跨学科研究、信息素养教育研究、信息素养范式演变研究三大部分。本书研究将拓展并深化国内信息素养基础理论研究,具有一定的创新价值和意义。本书第一章至第三章介绍了信息素养教育研究分布,第三章至第六章介绍信息素养教育研究

本书以智慧博物馆为主题，通过实践与理论两方面对智慧博物馆面临的热点问题进行集中梳理，对于当下的智慧博物馆发展具有重要意义。全书收录了《我国博物馆智慧化发展调研报告(2021-2022)》《中国博物馆事业现状与“十四五”发展趋势》《关于后疫情时代博物馆数字化服务问题》《智慧博物馆大数据建设研究和实践——以中国国家博物馆为

本书分为6篇18章，包括写作准备、选题制造、谋篇布局、情感共鸣、突破瓶颈和写作变现，涵盖了从新媒体写作基础思维、素材搜集与素材库搭建，再到选题、标题、架构、素材等爆款内容打造的方方面面，既有详细的理论知识点讲解，也为每一个知识点辅以了具体的实操案例。通过把方法技巧融入到具体案例之中，让新人写作者也能快速学懂弄通。除此之