本项研究系统考察作为新媒体的网络聊天篇章,通过对六个聊天群873万字、近25万个话轮的网聊语料的量化分析,试图发现网聊话语在词法,句法和篇章三个不同层次的网聊话语各自的特点。分析聊天话语的形式特征和语义特征,深层次探讨造成网聊话语特点形成的原因,旨在揭示新媒体篇章的语言特征。本研究从以下几个方面对新媒体话语进行了讨论和
本书收集了2023年年会相关技术论文100余篇,按类别编排,内容包括广播电视技术、演播室灯光及舞美设备色温对拍摄效果的影响、广播电视台新媒体云服务能力建设、网络数字化广播电视技术,代表了广播电视行业当今较高的学术成就。本书内容具备一定专业性和新颖性,探讨了电影电视的制作与传输的最新技术和方法,将对促进资源共建共享、深化
本书在信息化时代背景下,阐述了数字图书馆的基础理论,并介绍了全民阅读与图书馆阅读推广的相关概念。接着分析了全民阅读活动推广的背景及数字图书馆在其中的作用。具体探讨了数字图书馆特色资源建设及其利用,数字图书馆的服务模式以及个性化服务系统,为数字图书馆助推全民阅读提供了条件。本书重点论述了数字图书馆在全民阅读活动中推进发展
本书立足于当前信息化时代背景,旨在探讨图书馆在信息资源融合与知识服务中的角色转变和未来方向。随着信息技术的飞速发展,图书馆的功能早已超越了传统的书籍存储与借阅服务,而逐步成为知识整合、信息传递的枢纽。如何通过信息资源的融合,优化知识服务,并在共享网络中实现资源的最大化利用,成为图书馆学界亟待解决的核心问题。本书就是聚焦
《中国新媒体研究报告2023》是中国记协及其新媒体专业委员会全面落实中央关于加快推进媒体深度融合发展决策部署,加强新媒体服务引导、促进和推动新媒体信息传播事业健康发展的重点行业智库报告。全书分为总报告、重点聚焦、行业报告、专研报告和融合精品分析五个部分,结合丰富多元的实证数据与典型案例,聚焦2022年到2023年全国新
出版硕士专业学位与学术学位的一个重要区别就在于出版硕士强调出版实践,强调出版应用。出版专业学位硕士培养目标要求出版硕士“掌握出版专业知识和技能”,“能够综合运用所学知识解决出版业实际问题,成为适应现代出版业发展需要的高层次、复合型、应用型的专业人才”。而要达到这一培养目标,就要求出版硕士采取与学术性学位不同的课程设置、
本书以主流媒体的新型话语实践为研究对象,是对“媒体融合”这一时代命题的理论回应。为“巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论”,党中央近年来多次提出要加强主流媒体话语体系建设,形成“立体多样、融合发展的现代传播体系”,建成“一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体”。在媒体融合的背景下,如何推动传统媒体与新兴媒体
广东省流动博物馆成立于2004年,是国内第一个以免费向全省文博单位推出巡展并实施文博服务进基层为主要业务模式的文博服务平台;也是广东省文化和旅游厅(省文物局)实施文化惠民、实现公共文化服务均等化的重要抓手。本书通过广东省流动博物馆的诞生经过、获得的国家和省级荣誉以及流动博物馆展览进基层系列活动等,介绍了广东省流动博物馆
本书为广州市“岭南英杰”工程后备人才资助项目,本选题聚焦融合传播力建设的实践与观察,剖析作为媒体融合评价标准的传播力的理论逻辑和实践逻辑、评价标准的探索,重点分析“两微一端”模式的现实和历史意义、发展历程、自建客户端价值标准和误区,探讨纸媒在网络传播初兴阶段的内容生产应对策略、内容创新、呈现形态变化,分析用户意识在内容
通过本书,读者将深入了解开源情报(OSINT)专家使用的情报技术。这本书作为收集公开可用数据和理解情报生命周期的参考,将数据转化为可操作的情报。本书研究的都是真实的案例,以更好地阐述数据收集和分析过程;本书还包括当寻找开源信息时,应该实施的策略,并像对手一样思考的关键艺术。本书聚焦的重点领域,例如但不限于深入海洋的黑暗