本书先从电影音乐的发展历程和理论基础方面进行了概述，其次从电影音乐的创作和制作方面进行了介绍，最后对当代知名电影音乐大师和当代电影音乐名作方面进行了论述。电影音乐作为电影声音的一个分支，从电影诞生之初就已经和电影结下了不解之缘。电影音乐是电影与音乐的完美结合，创作者借鉴电影思维，实现音乐与角色的融合和转换，将音乐的立体

本书论述了近代流行音乐的发展形态、当流行音乐的受众研究等方面内容。本书对以下方面进行了研究:关于流行音乐的审美,审美主体不仅要充分掌握它的基本理论知识、特殊音乐现象,更需要从它的文化根源去探究;关于流行音乐的价值,它不仅体现在传统音乐中推进人类文明、促进社会和谐、增进文化交流等的价值体系中,同时它还体现在其自身的社会价

本书收录了19首具有艺术特色、符合中学阶段青少年演唱的合唱作品。其中包含了《梨花又开放》《这里的时光虽然短暂》《花瓣》《青春涌动》《生命之光》《越过彩虹》《静夜思》《帆》等十多首符合中学阶段青少年演唱的歌曲。贯彻“以美育人”的思想,所选作品实用性和普适性强,参考学生的年龄和心理特点,都在学生的能力范围内,能够激发学生的

本书坚持理论与实践相结合、历史与逻辑相统一的方法论原则，结合近些年的教学实践经验，对比中国西方钢琴重奏的实际情况，运用文献资料法、教育学、史学、比教学等理论方法对钢琴重奏本体论、钢琴重奏在中西方的发展历程、中西混合乐器室内乐重奏曲创作等展开分析。

本书从心理学的视角对音乐教育理论，尤其是对相关实践间题进行了分析，音乐教育的工作者和研究者，以及正处于音乐学习中的读者均可以参考阅读本书。全书内容丰富，包括音乐教育概述、基于心理学的音乐教育探究、音乐教育主体的心理特征分析、基于心理学的音乐学习与创作分析、基于心理学的音乐审美分析、基于心理学的音乐教学实践、基于心理学的

本书将声乐表演理论与实践紧密结合，对声乐表演技术处理与情感表现融合的重要意义展开了较为深入的探索。全书主要有两个部分：其一，阐述声乐表演的概念、基本技能，以及声乐表演的各种技巧；其二，选取不同体裁的实例，带领读者分析经典歌曲中的情感，指导表演过程中艺术的处理与情感表达。

本书对萨克斯演奏风格的呈现与音乐教学进行了深入研究。首先阐述了萨克斯管发展的历史演进、萨克斯管的结构及其发展，并分析了萨克斯演奏风格的呈现；其次对萨克斯教学进行了多元化探究，包括国内萨克斯教学发展、普通中小学生课余校外萨克斯管教学、青少年萨克斯管学习兴趣培养、高校音乐教育专业教师的萨克斯教学策略、优化萨克斯学习群体教学

本书分左手练习、运弓练习两部分，内容包括：换把、充分开发左手与训练手指肌肉的练习、如何练习音阶、双音演奏技巧、和弦演奏(三个音与四个音的和弦)、泛音等。

本书分三度准备练习、换指八度两部分，内容包括：在两根弦上的换把练习、为换弦所作的无换把练习、换把与换弦同时进行的练习(第一、第三把位)、A纵向与下落动作B横向与侧向动作等。

本书内容包括：五度半音阶、小六度与增五度半音阶、增四度与减五度半音阶、大六度与减七度半音阶、四度半音阶、大三度与减四度半音阶、小三度与增二度半音阶、换指八度半音阶。