本书在内容编排上共设置7章，第一章为高校数学教学的基本理论，内容包括高校数学教学的内涵界定、高校数学教学的现实背景、高校数学教学的特征分析、高校数学教学的核心分析；第二章主要分析数学的类比法与化归法、数学的归纳法与应用策略、数学的建模法及其应用；第三章从高校数学教学中教材的属性与价值观、高校数学教学的评价与反思、高校数

我们将根据教材使用中的反馈意见以及适应时代要求，在教材体系中彰显“四个自信”，将二十大精神融入教材。通过改版更好地体现就业导向，为专业课教学提供更充分的支持，更加适应技工院校学生的普遍基础。理顺知识并适当补充理论，同时把控理论难度，力求在总体结构完整顺畅的前提下，以最简明易懂的方式阐述知识，以适应院校教学状况，易于学生

本书重点介绍了液体界面的其他动力学过程及与乳液和泡沫相关的过程、液液界面吸附动力学理论和实验基础，并讨论了界面动态过程的表面流变学及其与吸附层弛豫过程的联系、考虑动态吸附层的微浮选和浮选基础过程及强或弱气泡表面阻滞的极限情况。

本书主要工作是发展已有的H1-Galerkin混合有限元方法、发展新的改进H1-Galerkin混合有限元格式、提出一类新的混合有限元算法和新的两层网格混合有限元算法通过数值求解一些非线性Caputo型或Riemann-Liouville型时间分数阶偏微分方程给出算法的数值理论分析及计算结果，这些微分方程包括非线性分数

《中高能重离子碰撞原子核碎裂的研究》一书从实验和理论两个方面对中高能重离子碰撞的原子核碎裂进行了研究。为了便于对核反应过程进行理论分析及实际应用的需要，书中引入了反应截面的概念，通过实验测量和分析反应截面，并与经典理论模型和文献研究结果相比较，研究入射粒子与靶核的相互作用，了解核的结构等性质，对核能及核技术的发展和应用

本书围绕水泥浆体典型的多尺度、多物相特点，聚焦核心元素——水化产物和孔隙结构，系统开展各级结构特征与性能研究，深入挖掘水泥浆体从分子尺度到宏观性能的传递本质。本书在介绍传统测试技术和现有模型的基础上，整理了目前水泥基材料纳微观尺度结构表征与模拟的热点和前沿问题，并结合分子动力学模拟方法、纳微观尺度先进表征手段和数据驱动

“本书立足职业学校数学学科，总结出开展数学课程思政的一般原则、具体策略与教学方法，揭示推进数学课程思政的内在逻辑，开发映射不同思政点的高质量课程思政案例，为实践课程思政的一线数学教师提供从理论原则、实际教学到评估评价的全程教学指导与参考。全书分五章：第一章是“‘新教学’背景下的数学教学认识”；第二章是“数学课程思政的知

本书根据《五年制高等职业教育数学课程标准》开发，由数列、平面向量、直线与圆的方程、复数及其应用、简单几何体共五章内容构成(共68学时)，供五年制高职学校一年级第二学期使用。本书的编写坚持正确的政治导向和价值导向，全面落实立德树人根本任务；根据课标两个层次的学业质量水平要求，对教材内容进行层次划分，体现不同水平对数学学科

本书内容分为3大部分：第一部分为线性代数，包括行列式、矩阵、线性方程组的解以及相关知识的数学实验等4章；第二部分为线性规划，包括线性规划问题的图解法、单纯形解法以及相关知识的数学实验等3章；第三部分为概率论与数理统计，包括随机事件的概率、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、简单随机样本、假设检验与区间估计、回归分析与

本书是根据国家教育部颁布的普通本科层次的教学要求，并兼顾成人教育的特点和专升本成人学生实际基础编写的，主要内容包括行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵与二次型、随机事件及概率、随机变量及特征和数理统计初步，内容较为全面，表述通俗易懂，逻辑清晰，符合学生使用需求，帮助学生更好地学习线性代数和概率论课程。本书可以作为成人高校