京津冀地处华北平原北部，平旷沃野，九河下梢，自古列国博弈，朝代更迭。以北京为核心的京津冀文化圈拥有多样的文化生态，传承着包括民歌在内的众多非物质文化遗产。20世纪以来，学者们对本地民歌的搜集、整理工作取得了丰硕成果，为后续的理论研究积累了宝贵资料。本次研究聚焦京津冀汉族民歌形态，尝试梳理其生动的音乐语言、多样的表现手法

本书聚焦于民族音乐学研究中的音乐民族志、表演（语言）研究、乐器学、音响档案、视觉音乐志、学科史等问题，并涉及音乐口述史、“文化回授”、文化相对主义等方法论反思，力图实现对学科方法论的凝练与进一步的探索。

青年朋友们： 你们好！ 艺术是可以让人感受到美的，而音乐作为时间的艺术，会在流动中伴随你一生的成长！ 我在像你们这个年纪的时候非常喜欢音乐，但是可供我学习的教材和资料却不多，而且大多数都是从国外引进的教程，对于我们自己民族文化的作品了解比较少，很多练习的曲目，比如歌曲或乐曲很多年来都是一成不变，不管我们适不适合，

本教材由四章组成。第一章为包括音阶、琶音、节奏、和弦连接等基础练习，通过键盘学习音乐理论知识，为即兴配奏的和声理论学习打下了一定的基础。第二章包括手指独立灵活的训练、 跳音、双音、等技术，对带有升降记号、休止符、装饰音等难点针对练习，为日后的学习奠定了坚实的基础。曲目精选了拜厄、车尔尼等有使用价值的钢琴练习曲为基本主

本书是中等职业学校音乐表演专业教学用书，本书依据“中等职业学校音乐表演专业课程设置”及“声乐教学基本要求”编写的，在2004年第一版的基础上修订而成。本书分上、下两篇。上篇是理论常识部分，对歌唱的生理结构、歌唱与呼吸、歌唱与语言、音乐与收声、发声与共鸣、歌曲的艺术处理等声乐艺术基本常识做了细致的讲述，还针对性地讲述了歌

本书是一部音乐理论著作，是作者在基本乐理课程教、体裁形式发展、音乐理论和设计课程综合试题，以小组任务驱动，开展汇报、创编、评分与评价等活动，并展示课程小组学习成果。每章节均拟定复习题，以填空、单项和多项选择、名词解释、简答题和论述题的方式，为音乐专业师生的自学提供思考和知识拓展。全书以弘扬文化艺术为宗旨，文笔流畅，面向

《钢琴演奏技巧与教学实践研究》在对钢琴演奏基本知识、钢琴演奏素养与基本原则进行简要概述的基础上，分析了钢琴演奏的技巧，对钢琴踏板、触键技巧、力度、速度与节奏等钢琴演奏技能训练进行了全面探讨，然后探究了钢琴演奏中的心理训练与情感表达，对钢琴教学组织与实践中的教学目标、教学内容、教学原则、教学方法、教学现状以及教学策略等展

本书的主要内容包括：参加钢琴考试的考生需要演奏的曲目和考试要求，考试作品的分析以及作曲家的介绍。本书还配有考试作品的钢琴演奏示范音频链接。钢琴考级作品系列教材是报考英皇钢琴考试的学生必备的考试教材。英皇考级的所有出版物都以考试为核心，帮助考生按照考试大纲的要求准备考试内容。这套考级丛书收录的作品风格多样，选曲来自各个流

本书分四章，包括：隐匿的漂泊、声音的景观、流动的符号、张力的阐释。具体内容包括：共生一隅、民间信仰、历史表述、融于生活的音声、贯穿节日的音声等。

本书为学前教育专业专业课教材，重点培养学生的弹唱能力，从而更好地在幼儿园中组织开展幼儿音乐活动。本书分为两大版块：理论篇与实践篇。理论篇针对弹唱所须知的31个理论问题，进行说明，使学习者明晰学习渊源与努力方向；实践篇分为四大阶段：入门、初级、中级、高级，将作品进行难度的划分，循序渐进地提升学习者的弹奏技能。本书写作，将