本书共8章，阐述了钢琴作品演奏的基本理论，钢琴作品演奏的方法和技巧，钢琴演奏的基本能力培养，钢琴演奏教学的创新研究等。

本书共六章，内容包括：钢琴艺术与即兴伴奏、钢琴即兴伴奏能力培养的途径、钢琴即兴伴奏的技术、钢琴即兴伴奏的和声运用、钢琴即兴伴奏不同部分的设计、不同歌曲风格的钢琴即兴伴奏艺术。

本书结合当前全国各省联考、校考的各类题型,采用选择题的形式进行编写。适用于作曲、指挥、音乐学等理论方向,以及所有表演类专业的考生。本系列模拟试题采用专题练习与模拟试题类型,以选择题方式呈现,符合目前绝大多数乐理艺考的真题模式,具有较强的实用性。

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本书共六章内容,其中第一章为合唱的基础知识概述;第二章涉及到合唱的基本训练,从六个方面进行介绍,分别是呼吸训练、声音训练、节奏训练、共鸣训练、音准训练、协调性训练;第三章是指挥的基础知识概述;第四章的内容涉及到指挥的基本技能训练,主要介绍了指挥姿势与手势、指挥的基本技法、指挥的图示与击拍动作、多声部的指挥技能;第五章的

音阶与琶音是钢琴学习者必须掌握的一门最基本的演奏技术课题，但是对于孩子们而言，音阶与琶音又往往被视为枯燥乏味的手指练习。本书采用由浅入深的递进方式，配以直观易懂的钢琴键盘图，帮助孩子快速记忆音阶与琶音的弹奏规律，使音阶学习更为轻松、高效。本书分为三部分：第一部分，适合初级琴童练习的音阶和短琶音，跨度为两个八度；第二部分

本书从基本的音乐教育理论入手,由浅入深,对高校音乐教育和教学作出全面详细的分析。从跨专业的角度来寻求音乐教育在高校新的成长点,分析了高校音乐教育专业的跨学科构建,并分别阐述了高校音乐教育的学生和教师发展需要具备的能力和面临的挑战;高校音乐教育的课程设置,高校音乐教育的教学理论设计,探讨了高校音乐教育的人才培养体系与就业

本书结合当代音乐教育多元化的发展趋势,以中国学校音乐为研究对象,深入阐述了新时代学校音乐教育教学的相关研究理论与方法实践。针对学校音乐教育未来发展的对策和趋势阐述了自己的见解,从理论角度阐明了学校音乐教育的内涵、特性以及倡导的提升国民音乐素养的教育理念,重点论述了音乐教育人才培养模式的现状以及师资建设等内容。

本书主要为成人钢琴爱好者设计编写，包括入门所要学习的基础乐理知识、入门练习曲、流行歌曲、经典歌曲以及经典的钢琴曲，方便爱好者通过本教材快速入门演奏。乐理知识包括入门的手型、坐姿、指法、踏板、节奏、音符、和弦等众多知识点。在弹奏前需要学习相关的乐理知识，入门练习曲主要解决双手协调性差的问题，通过练习琶音的练习曲，可以更快

本书内容包括：白羊、侧脸、超人、出山、等你的日子不值一提、多想在平庸的生活拥抱你、孤单心事、孤身、光年之外、归来去兮、红色高跟鞋、姬和不如、可不可以、可惜没如果、路过人间等。