冰鉴。取其“以冰为鉴，可察秋毫”之意，是一部如何识人、用人的经典著作．它融易学、骨相学、心理学、人才学、谋略学为一体。指导领导者通过对属下外在的情态、精神、须眉、骨骼、气色、刚柔、声音等的全面观察总结，进而深层次探讨其内在的思想、信念、意志、行动力、人际关系、气质、能力，性格特点和处世风格，然后量才录用，使人尽其才。如

本书共有13章，分别从人才学的基本知识、创新学的基本内容、创新型人才、影响创新型人才成长的有关规律、创新型人才的微观管理、创新型人才的宏观管理等方面论述了创新型人才的基本理论问题，并对与创新型人才有密切联系的教育创新与创新教育、科技创新、管理创新、制度创新、企业创新、文化创新、创新型国家等方面进行了深入论述，对于推动各

本书提炼了曾国藩在识人、用人、管人方面的精髓，结合历史典故和现代实际案例，由浅入深的叙述了领导者在识人、用人、管人时的实际操作方法及应该注意的问题。

在麦肯锡日本公司工作17年，担任12年专职HR部长，\\t从面试上万人的经验中，告诉你麦肯锡的用人标准。\\t彻底颠覆你对“人才”的既定观念！挑战你解决大事小事的能力与动机！2013年度日本商业类畅销书。原版加印12次，销量突破15万册台湾地区稳居各大书城网站畅销榜！

《人物志》是一部系统品鉴人物才性的玄学著作，也是一部研究魏晋学术思想的重要参考书。书中讲述的识鉴人才之术、量能用人之方及对人性的剖析。是历史上第一部融人才学、心理学、伦理学和政治学等于一体而又充满纵横特色的人学论著。

本书共分为综合情况篇、特色工作篇、研究探索篇、人才政策篇四部分，主要内容包括：宁波推进人才开放的实践探索、建设“蔚蓝智谷”引领人才创业创新——2014年宁波市人才发展综述及2015年人才工作重点等。

本书立足于2014年贵州开展的全口径人才统计以及有关单位提供的资料和数据，对各市(州)人才发展主要监测指标进行了测算与比较分析，对贵阳市、六盘水市、遵义市等9个市州以及白云区、钟山区等9个县（市、区）人才发展进行研究，对黔中经济区人才、毕水兴能源资源富集区人才、贫困地区人才、非公经济领域企业人才、检察事业发展人才的支撑

本书基于实践知识的视角，用建构主义学习理论建立分析框架，坚持社会需求逻辑，参照国外先进经验，设计出一个专业教育与创业教育相结合的创业型工程人才培养新模式。新模式以E-CDIO模型为背景环境、以培养创业精神和实践能力为目标、以主体化的教学方式为策略、以多样化的评价体系为保障，突出技术创业特色，强化基于项目学习的全面工程创

本书的主题是创新观念和创新人才的培养。我国现阶段创新教育匮乏，归根结底都是传统教育理念在作祟，本书从根本上讲述中国创新人才缺乏的原因，具有较高的学术价值。只有培养出创新人才，人才的巨大作用才可以发挥，因此本书具有很高的社会价值。作者从21世纪世界创新变化的战略和内涵的分析入手，对我国当下的创新教育观念、打造创新素质、训