本书以出版社在数字化转型升级的过程中聚焦知识服务，以及出版社与图书馆跨界融合为背景，基于协同理论、信息集成服务理论、博弈理论，采用文献调研法、案例分析法、博弈分析法、专家咨询法、层次分析法，研究了数智时代馆社知识服务融合的概述、机理及条件、实施、效应、发展对策等主要内容，旨在充实相关研究成果，为今后相关方面的研究提供参

本书以新闻传播教育教学理念与实践过程为观照对象，结合著者二十余年的新闻传播教育教学实践经历，以“实践”和“在地”为核心指向，从新闻传播教育、研究型教学、协同教学、教学空间、教学创新和教学案例六个方面进行了专题探讨，较为全面地展现和阐释了新闻传播教育教学的在地价值取向和在地实践路径。本书通过历史性的考察与趋向性的判断，既

本书关注的是数字化语境下主流媒体的话语创新问题。通过大量的实证调查，本书从文本分析、生产者分析、受众分析三个层面，考察以人民日报微博、“侠客岛”公众号等为代表的新型主流媒体，如何在报道类型、修辞策略、话语内涵等层面开展话语调适，如何处理宣传、市场等多重逻辑之间的关系，以及创新效果与优化路径。

本书首先从数字图书馆的含义、特点与作用方面对数字图书馆进行了概述，其次对数字图书馆信息存储与检索、图书馆数字化建设与管理、数字图书馆的服务进行了梳理与分析，最后对数字信息资源服务与资源配置利用进行了深入探讨。希望本书能够为读者提供数字图书馆建设路径与服务模式创新研究方面的帮助。

《高校图书馆管理工作研究》是一本研究图书馆日常管理工作的图书。高校图书馆管理工作是高校工作的重要组成部分，同时，也是高校工作精准化、精细化的重要窗口。本书从相关概述和理论基础入手，适当地引进管理创新理论的研究思维，重点分析当前高校图书馆管理工作的现状和存在的问题，对现代高校图书馆管理的创新问题进行探讨，以达到多角度、多

信息技术的发展呈蓬勃、增长的态势，由技术创新驱动的档案管理信息化无论从理论、实践、技术还是方法上来说，都是一个需要与时俱进的领域。在数字化空间和网络环境下，如何组织与管理信息、存储信息、设计和构建检索系统以便人们获取信息、利用信息，使信息在生产、科研和人们生活中发挥其功能和作用，是本书要讨论的主要问题。

本书采取概括、描述、理论分析、实证探讨等方法，对新兴传播学进行层次化、系统化和体系化研究，采用了全新的编写结构框架。本书共分为引论、概述、网络传播学、智能传播学和新兴传播余论五个部分。

本书分为四大部分内容，系统详细地介绍了智能媒体技术本身和所涉及的交叉学科的前沿知识。本书的四大部分分别为图像增强、图像质量评价、图像情感识别、图像数字水印。

《新媒体公共传播》集刊是郑州大学新闻与传播学院、郑州大学新媒体研究院倾力打造的学术与学科品牌，内容定位于新媒体语境下的公共传播前沿，选题时效性强，注重理论性和实践性的统一，具有较强的学术原创性和前沿特色。《新媒体公共传播（第6辑）》设有“回眸‘网’年”“前沿话题”“专题策划”“公共传播”“聚焦新媒体”等栏目。

本书是国家社科基金一般项目《我国网络媒体社会责任治理及其评价模型研究》的研究成果。通过社里国内外传媒责任的研究现状，梳理了我国传媒责任发展的脉络。全书分为理论篇、机制评价篇、策略篇和案例篇，理论结合案例，有较强的学术价值。全书重点对网络传播平台治理机制和评价体系展开研究，在充分调查的基础上，提出网络媒体社会责任综合治理