柴科夫斯基(1840-1893)是19世纪俄国最伟大的作曲家之一。他是民族乐派的代表人物，他的音乐作品具有很浓郁的俄罗斯风情；他是浪漫乐派的继承者，他的许多作品都展现了浪漫乐派的创作手法，充分的表达自己的主观感情，具有很强的批判现实主义色彩。本文所要介绍的其钢琴套曲《十二首中等难度的钢琴曲》(OP40)就是集民族乐派、

本书收录了著名音乐大师柴科夫斯基的儿童钢琴曲。完整地展示了柴科夫斯基这些著名乐曲的音调。本书内容全面，形式新颖，不仅可供广大音乐院校作为教材，也可供音乐爱好者及专业演奏团体使用。

柴科夫斯基，十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家，被誉为伟大的"俄罗斯音乐大师"和"旋律大师"。他的作品反映了沙皇统治下的俄罗斯广大知识阶层苦闷心理和对幸福美满生活的深切渴望;着力揭示人们的内心矛盾，充满强烈的戏剧冲突和炽热的感情色彩。

本书以演奏者为主体，针对中国竹笛演奏领域的多个方面进行阐述，包括乐器性能、演奏技术、演奏诠释、乐曲、风格、日常练习、上台以及演奏者八个大的部分。主要内容包括：音域、音区；音准；音量；银色等。

流行音乐与资本主义之间纯粹就只是生产和被生产的关系吗?本书从马克思、阿多诺等人的经典理论以及近年社会学、文化研究的争论入手,阐明流行音乐的历史发展与资本主义之间的微妙关系。作者系东京艺术大学大学音乐学部教授,主要教授社会学、文化理论。本书原本为作者为本科生和研究生中对音乐和社会学两方面都感兴趣的学生写的入门教材,但是出

本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册,每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分,逻辑性更严密,知识层递结构更科学,进一步完善体系,有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗易懂,通过循序渐进地练习和欣赏

大曲自汉代形成规模，至唐代发展壮大，至宋代尚有余响。唐大曲是唐代乐舞艺术的顶峰，其形制继承了汉魏大曲，但在音乐舞蹈上又有诸多创新，对宋大曲影响深远。本书以唐大曲为研究对象，以曲调为中心，从创调、创作、表演、流变四个层面对其音乐形态进行考察。唐大曲的创调过程体现了异域音乐与中原音乐的交流融合；创作过程则反映了社会多阶层的

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《学前教育专业数码钢琴集体课教程》本教材根据学前教育的专业特点，以培养学生对键盘乐器的实际应用能力为目的，内容突出实用性和综合性，采用小组合作学习的形式，增加教学时效，注重简线结合、儿歌弹唱、节奏训练与创编等能力的培养，适用的对象是零基础的各大中专院校的学前教育专业一二年级学生。

该书所有音乐均来自20世纪七八十年代乃至近年来专业音乐工作者深入民间，对襄阳地区老艺人的采访录音等资料。本书对这些资料进行细致整理，力求对流传于襄阳市的民间音乐进行整理和研究，全书共分为襄阳小曲、襄阳民乐、襄阳民歌、襄阳花鼓、襄阳越调等五个部分，每一部分又按照音乐特点进行分类整理，以有利于襄阳地区的民间音乐的保存和进一