本书是由来自全国不同院校的九位专家，结合各自的教学科研实践，对音乐美学基础理论做出的一系列新表述。其中所介绍与论述的音乐美学基本原理，涵盖了音乐本体、音乐实践等最为根本的重要原理性问题，同时还专辟两章对中西音乐美学的沿革加以梳理与介绍。

莫什科夫斯基(MoritzMoszkowski，1854-1925)是波兰籍的著名钢琴家、作曲家和指挥家。1854年8月23日生于波兰的弗罗茨瓦夫(德名布雷斯劳)，1925年3月4日逝于法国巴黎。早年先后就学于德国德累斯顿音乐学院、斯特恩音乐学院(柏林)和库拉克音乐学院(柏林)，后定居柏林。在库拉克音乐学院任教钢琴多年

本书就莫扎特及其创作，配合这部作品在音乐本体上的分析，从音乐的本身出发，在进行深入分析的基础之上，配合该套曲在语言、行韵和音乐处理上进行解读，同时考量声乐套曲在在欧洲的发展历程。总之，围绕该作品的周边，进行最大程度上的引申，包含作者的演唱录音，使得更多学习声乐的人能够了解在早期音乐演唱上应当注意的各种相关问题。

本书由中国音乐家协会会员、上海音乐家协会会员、中国民族管弦乐协会会员、二胡专业委员会理事、上海音乐家协会二胡专业委员会会员黄玲编著。民族音乐是中华文化的瑰宝之一，学习民族音乐，对于培养爱国情怀、提高艺术修养大有裨益。本书收录作者创作、改编、移植的民族器乐合奏、重奏曲30余首，这些创作、改编、移植的作品中，还融入了西方器

本书首先从作曲理论基础出发，深入介绍了作曲的基本概念和历史背景，着重强调了作曲在音乐创作中的重要地位和作用；随后重点讨论了作曲的基本要素，包括旋律、和声、节奏、曲式等方面的基本概念和原理，同时介绍了作曲的技法、风格和技巧；最后深入探讨了各种音乐体裁的特点、分类和创作方法，全面展示了音乐的表现手法，包括情感的抒发、语言的

本书是一部探讨现代高校音乐教育面临的挑战与机遇，以及教学创新的理论与实践的图书。书中通过对音乐教育领域最新研究的综合分析，提供了全面的高等音乐教育发展视角。本书审视了高校音乐教育的发展历程与现状，深入解析全球范围内的音乐教育趋势。通过对不同国家、地区的音乐教育模式的比较研究，为读者提供了更宽广的认知视野，使其能够更好地

本书全面探讨了当代合唱指挥艺术的理论与实践。首先，本书系统阐述了合唱指挥艺术的基本理论，包括音乐理论、指挥技术、声乐知识等方面的内容，为合唱指挥者提供了坚实的理论基础。其次，通过分析国内外优秀合唱指挥家的指挥技法和艺术表现，总结了合唱指挥的艺术特点和技巧要领，为合唱指挥者提供了宝贵的实践经验。在教学方面，本书结合教学实

合唱艺术作为一门独特而丰富的表现形式，承载着人类情感、文化传承和审美追求的重任。本书共六章，聚焦于合唱艺术的多个层面，涵盖合唱艺术的形态审美、西方合唱艺术的形成与发展、中国合唱艺术的民族化与现代转型、合唱训练及作品艺术处理、现代合唱指挥的艺术表现以及合唱队组织与合唱艺术呈现的递进构建等。通过本书对合唱艺术形态审美与音乐

本书精选100首流行歌曲，编配成钢琴弹唱谱(是伴奏谱，不是独奏谱)，根据难易程度分为“入门弹唱谱”和“进阶弹唱谱”两种。书中的曲谱是真正意义上的弹唱谱，与之前“右手弹旋律，左手弹伴奏”的独奏谱是截然不同的。“入门弹唱谱”的和声与伴奏织体都非常简单，对原曲的还原度在75%以上，主要以培养兴趣为主，适合三个月至半年左右钢琴

本教材的目标是帮助读者理解爵士Bebop的基本原理与演奏方式，学习爵士乐可被视为学习语言的过程。它是一种独特而复杂的音乐形式，具有其独特的词汇、语法与表达方式，就像我们使用语言来交流和表达思想一样。在本书中也同样类比语言分为的四个篇章：字母篇、语法篇、词汇篇和造句篇。但正所谓条条大路通罗马，学习爵士乐有着数不清的路径与