本书是中等职业学校音乐表演专业教学用书，本书依据“中等职业学校音乐表演专业课程设置”及“声乐教学基本要求”编写的，在2004年第一版的基础上修订而成。本书分上、下两篇。上篇是理论常识部分，对歌唱的生理结构、歌唱与呼吸、歌唱与语言、音乐与收声、发声与共鸣、歌曲的艺术处理等声乐艺术基本常识做了细致的讲述，还针对性地讲述了歌

本书是一部音乐理论著作，是作者在基本乐理课程教、体裁形式发展、音乐理论和设计课程综合试题，以小组任务驱动，开展汇报、创编、评分与评价等活动，并展示课程小组学习成果。每章节均拟定复习题，以填空、单项和多项选择、名词解释、简答题和论述题的方式，为音乐专业师生的自学提供思考和知识拓展。全书以弘扬文化艺术为宗旨，文笔流畅，面向

《钢琴演奏技巧与教学实践研究》在对钢琴演奏基本知识、钢琴演奏素养与基本原则进行简要概述的基础上，分析了钢琴演奏的技巧，对钢琴踏板、触键技巧、力度、速度与节奏等钢琴演奏技能训练进行了全面探讨，然后探究了钢琴演奏中的心理训练与情感表达，对钢琴教学组织与实践中的教学目标、教学内容、教学原则、教学方法、教学现状以及教学策略等展

本书的主要内容包括：参加钢琴考试的考生需要演奏的曲目和考试要求，考试作品的分析以及作曲家的介绍。本书还配有考试作品的钢琴演奏示范音频链接。钢琴考级作品系列教材是报考英皇钢琴考试的学生必备的考试教材。英皇考级的所有出版物都以考试为核心，帮助考生按照考试大纲的要求准备考试内容。这套考级丛书收录的作品风格多样，选曲来自各个流

本书分四章，包括：隐匿的漂泊、声音的景观、流动的符号、张力的阐释。具体内容包括：共生一隅、民间信仰、历史表述、融于生活的音声、贯穿节日的音声等。

本书为学前教育专业专业课教材，重点培养学生的弹唱能力，从而更好地在幼儿园中组织开展幼儿音乐活动。本书分为两大版块：理论篇与实践篇。理论篇针对弹唱所须知的31个理论问题，进行说明，使学习者明晰学习渊源与努力方向；实践篇分为四大阶段：入门、初级、中级、高级，将作品进行难度的划分，循序渐进地提升学习者的弹奏技能。本书写作，将

本书是一本研究多元文化背景下,高校音乐艺术教育方面的专业著作。随着时代的不断发展,培养多元化的人才成为我国教育的主要任务,音乐教育也不例外。多元音乐文化是指在培养学生熟悉本民族音乐的基础上,尊重并了解世界其他国家和民族的音乐文化,这对于培养学生的音乐文化认同感、促进学生全面发展,具有重要意义。用多元文化视角研究高校音乐

本书为“中华民族音乐传承出版工程精品出版项目”。“敦煌曲谱”是在敦煌的石窟中发现的古代乐谱，素有“千年天书，百年解释”之谓，谱字与符号极其晦涩，解译困难。它不仅是复原古代音乐的最佳素材，也是对音乐史某一个时空断代的唯一补充，具有极高的历史价值，引起了世界上许多人的重视。百余年来，世界各地的学者皓首穷经，孜孜不悔。中外学

本书共九章，首先从音乐教学的概述讲起，然后对高校音乐审美教育进行探索，分别对歌剧鉴赏、戏曲鉴赏、器乐鉴赏和流行音乐鉴赏进行了详细的讲解，探究了高校音乐教育观念，探讨了翻转课堂教学模式在高校音乐鉴赏教学中的应用。

本书是一部影印古籍。《溪山琴况》是中国古代古琴巨作,成书于崇祯十四年。琴况,即琴(琴音、琴乐)之状况、意态(形)与况味、情趣(神)。徐上瀛根据宋崔尊度“清丽而静,和润而远”的原则,仿照唐司空图《二十四诗品》,在总结前人琴学理论的基础上提出了古琴表演艺术的二十四个审美范畴,即所谓“二十四况”。《溪山琴况》是古琴音乐美学思