本书是上海戏剧学院的规划教材，主要内容包括芭蕾教学指导、动作练习指导、示范课指导，以及对应各项练习的适配钢琴曲谱。 古典芭蕾成熟中一个非常重要的过程，就是舞蹈教师们分析各种动作和舞步，进行分类和整理，并且设计动作组合，也为舞蹈教学提供了真正意义上的范例。当芭蕾教师和编导出现时，芭蕾得以诞生和发展。如今，芭蕾老师依旧遵

本书涵盖了扳键竖琴、踏板竖琴的一些经典曲目,同时也移植了一些钢琴曲目,并根据难易程度制定了级别标准以及基本要求。目的是希望能够全面普及竖琴教学和提高我国竖琴的演奏水平,帮助竖琴老师们可以更加具体地指导学生循序渐进地学习和演奏,同时也希望能够提高学生的艺术修养和全面素质,并使他们再准备考级的过程中享受音乐所给予的快乐。

星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材 古筝（1级～7级）

本书收录了《书中听乐》《在阅读中聆听》《君临天下的日出》《宁静致远的晨曲》《法兰多拉舞：欢乐中隐喻着悲剧》《行云流水的牧歌》《百年知音》《诗与音乐的四季》《舒伯特的诗与艺术歌曲》等文章，从阅读文学原著的角度解读、诠释西方古典名曲。

本书包括音乐教育概述、音乐教学基本内容、音乐教学原则及方法以及互联网思维下音乐教育理念的转型、新音乐课程下的音乐教师、现代音乐教育技术及应用实践等内容研究。

本书主要包括音乐教学发展背景、高校音乐教学思想、高校音乐教研观念、音乐教学法课程、高校音乐审美教育策略、音乐教学德育功能等内容。

本书共六章，内容包括：声乐演唱的理论研究、声乐演唱发声的基本要素、声乐演唱的技巧、声乐演唱的创新途径、声乐艺术的基本理论、声乐表演与音乐教学应用。

本书共分6章，内容包括：钢琴基础理论、钢琴教学的理论分析、钢琴教学计划的探索创新、钢琴教学理论的研究方法及建构、重要钢琴演奏技术的教学研究、钢琴伴奏的教学研究。

本书共九章，内容包括：钢琴教学的理论研究；钢琴教学的原则、形式及方法；钢琴教学不同课型分析研究；钢琴演奏教学的创新研究；钢琴教学思维；钢琴教学艺术；钢琴演奏教学；钢琴作品伴奏；钢琴教学的实践应用研究。

本书共分7章，内容包括：当代声乐教学基本理论、声乐教学发展、当代声乐教学模式研究、当代声乐教学的过程、当代声乐艺术唱法实践、当代声乐教学中学生能力的培养、当代声乐教学的实践应用研究。