本书以“传统音乐传承与发展形态探索”为题，内容涉及：传统音乐的基本认知、教育视域下的传统音乐传承与宣传、文旅产业视域下的传统音乐资源运用，以及传统音乐的发展形态——器乐、舞乐、戏曲、曲艺、民歌等。结合当前我国传统音乐艺术的发展状况，以现阶段我国对于中国传统音乐艺术的现代化传承需求为研究背景，对新时期传统音乐的创新传承与
本专著主要对中国传统器乐与新时期教学艺术展开详细论述，首先，对中国传统器乐进行基本概述，包括中国传统器乐起源、历史发展及艺术特点，其次，介绍了中国传统器乐类别，包括吹奏乐器、拉弦乐器、弹拨乐器及打击乐器；再次，分析了中国传统器乐创作规律与技巧，并对新时期中国传统器乐理论教学艺术进行研究，并探索了新时期中国传统器乐基本能
本书是一部介绍田歌的文化类书籍。田山歌是产生和流传于田间劳动，以表现稻作生产和水乡生活风情为内容的山歌。锦溪田山歌属于吴歌范畴，吴歌是发源于吴地的山歌，属于人类非物质文化遗产。本书收录了由作者收集、整理的250余首锦溪田山歌，对即将消弭的江苏锦溪田山歌进行梳理，同时介绍了地方文化，内容分为引歌、时政歌、生活歌、历史传说
本书主要内容包括：《惜分飞·春思》《雪梅教子》《花鼓流觞》《梅弦切切》《悠思》《井湖对月》《宿城欢歌》《垓下遗恨(五线谱版)》《惜分飞·春思(五线谱版)》。
本书主要内容包括：《锦绣繁昌，大美江南》《美丽乡村(一)》《美丽乡村(二)》《这个春(一)》《这个春(二)》《歌唱渡江第一船》《大江颂》《党是春风我是花》《你最美的模样》《我的童年在这里》《绿水情、青山爱》等。
本书共15章，内容包括：二指练习及保留指基础技术、三指练习及八度内音阶练习、四指练习及左手姿势与保留指的调整与巩固、灵活手指的基础技巧练习、G调上把位音位及音阶练习、连弓的进一步练习、换把入门练习、快弓练习等。
本书共分九章，内容包括：了解二胡、演奏二胡、D调(15弦)练习、C调(26弦)练习、演奏技巧等。书后附有动态曲谱、特殊调式音位图、科学练琴与自我保护、常用演奏符号。
本书由三个乐章构成。第一乐章《中山蓝图，天下为公》。当清脆的钟声响起，虽然地平线上仍然涌动着暗云，古老的大地却开始涌动着一股新兴的力量。主要描写和表达伟人的坚定信仰和情怀。革命虽然艰难且力不从心，但希望不灭，民众开始被唤醒，已经看到明天的希望。第二乐章《泽被人民东方伟业》。乐曲的引子以一个新生命的诞生，预示着一个旧时代
《波尼音乐课》是晓雯音乐学校基础班教学使用教材，共分为六册，包含视唱练耳、合奏训练、手指练习、键盘和声、音乐基础理论、乐曲演奏、音乐欣赏等综合音乐元素。改进了传统教学方法和教学内容的编排方式，循序渐进、由浅入深、系统有序，旨在价值最大化提高儿童的整体音乐素养，是国内不多见的、本土化儿童音乐启蒙教材。本书将音乐知识与音乐
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