本书共十章,内容包括:认识自己的身体、老年人为什么会多病、聪明就医的智慧、病人住院的智慧、急诊及手术病人的智慧、疾病康复的智慧、认真参加体检、家用医疗器械的使用、要平衡机体的体内环境等。
本书是中职教材，为适应我国老龄事业实际情况和发展趋势编写。内容包括：营养与膳食概述、营养调查与评价、膳食结构与平衡膳食、老年人营养与膳食指导、老年人常见慢性疾病的饮食调养、食疗食补与药膳、饮食与抗衰老、保健食品及其功能常识、老年人四季饮食调养、食品安全与健康。本教材在编写过程中注重行业特点，将营养学基础知识与老龄营养服
本书旨在提炼总结我国健康城市建设涌现的优秀实践，从总体情况、经验做法等角度，梳理总结一批在组织管理、健康政策、多部门健康行动、健康场所、重点人群健康促进等领域有推广价值的经验做法和典型案例，指导各地继续做好健康城市建设工作，同时也为各地开展健康促进与教育工作提供指导和借鉴，供广大卫生与健康工作者学习和参考。本书为全国健
本教材是高职高专学前教育专业基础课“学前儿童卫生与保健”的配套教材,由广东茂名幼儿师范专科学校组织编写,省内外多所幼儿师范专科学校、学前教育专业品牌专业建设单位共同编写。本教材涵盖了学前儿童的生理发育特点与保健、生长发育、心理发展特点与保健、健康评价、营养卫生与保健、日常护理与保健、疾病及其预防、常用护理技术与急救技术
本书通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段,对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。为了更有针对性地帮助考生学习教材,提高健康管理理论知识水平和实践操作能力,满足考生对培训的需要,作者从健康管理概论、身体活动基本知识、健康保险与健康管理、健
健康管理师证是职业资格证书，国家人力资源和社会保障部颁发，劳动部承认，卫生部认可。健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。健康管理师共设3个等级：健康管理师三级（国家职业资格三级）、健康管理师二级（国家执业资格二级）、健康管理师一级（国家执业资
为全面贯彻党的十八大，落实新时代党的卫生健康工作方针，全力推进健康中国建设，以提高基层医疗服务能力为重点，以常见病、多发病、慢性病分级诊疗为突破口，完善服务网络、运行机制和激励机制，引导优质医疗资源下沉，逐步建立符合国情的分级诊疗制度，保障基本医疗卫生服务公平可及。中华人民共和国成立至20世纪70年代末期，我国面临缺医
1.本套丛书定位为科普型健康指导类书籍，读者对象主要为患儿家属，兼顾关心孩子是否患病的家属，内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。2.结构上每一分册按问题分，是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100～200个问题，毎问一答，答的字数约300字，通俗易懂。3.为体现科普特色，在除文字表述外，每页配有图片活跃
本书针对重点场所、重点单位、重点人群的环境健康防控工作进行指导和规范，每个场景提供10条左右的核心防控知识，有利于读者迅速、精确掌握和使用，提升相关工作人员环境健康素养和管理水平。尤其是对疫情后复工复产阶段的重点场所、重点单位、重点人群给予指导。
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