《名中医刘红英教授学术思想及临床经验荟萃》一书，从刘红英教授临床常见疾病入手，分别从疾病症状、中医辨证、用药特点、典型病案等多方面进行讲解，刘红英教授系云南省名中医，云南中医药大学教授，从事脾胃疾病、气血津液疾病及肿瘤疾病临床工作40余年。该书作者通过通俗易懂的文字将刘红英教授的诊治经验呈现给读者，让中医的热爱者以及同

《中医药文化传承研究》共分为7章，主要包括中医药文化概述、中医药学的文化特点与本质、传统文化与中医药文化的关系、中医药文化的创新之路、中医药文化的创新性发展研究、中医药非物质文化遗的研究产、中医药文化名人，等等，全书从文化学的视角，用通俗易懂的语言，适宜的形式，阐述了人们关注的中医药文化的相关问题，为广大中医药学爱好者

本书对《增广校正和剂局方》进行科学系统整理，以中华书局影印吴珽本(简称吴珽本)为底本，以“人卫版”刘景源点校本(简称通行本)与日本橘亲显本(简称和刻本)为对照校本，以《幼幼新书》《经集访古志》《中国医籍考》《小儿药证直诀》《良方》《洪氏集验方》《本事方》等收载《和剂局方》内容的宋代方书为参校本，以补佚、校勘、标点为主，

该选题通过文献整理、对比的方法，梳理西医学、中医学、中国主要少数民族医学的解毒理论及代表解毒药物，分析它们对“毒”认识的异同。通过文献分析研究，提出了对傣医解药有效性评价的实验研究思路及解毒方法的8个切入点。傣医学的核心理论是“四塔”“五蕴”，“雅解”(傣语，意译为解药)学说是其最具民族特色的理论之一。作者通过概论、傣

刘羽曦现就职于复旦大学附属中山医院，作为副主任医师在本书的编写上对临床心理较少接触的心血管疾病围术期患者的心理展开论述，同时辨识心理障碍，在中医理论框架下分类所研究的问题；提出了心理健康的“合和”标准与中医学整体观精神吻合的思想；探讨了心病辨识与心理问题辨识的方式、方法；以现代心理咨询思想和技术为参照，论述了中国本土特

教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育教材，按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写，突出职业教育的特点，知识结构与社会发展现状紧密结合，容量与深度上以“必需、够用”为度，遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律，符合中等职业学校学生认知特点，体现知识、能力和正确价值观的

本书稿为藏医药产业技术创新服务平台人才培训系列教材，本书稿全面系统地阐述了藏医药发展历史，人体解剖构造及生理功能，饮食起居及养生保健知识，疾病的病因、病理及症状，疾病的诊断方法及治疗原则，行医准则及医德规范，藏族天文历算等内容。从“三大因素”学、五原学说、寒热学理论基础等方面系统的解释了理论知识，在此基础上结合人体结构

本书稿对伊希丹金旺吉拉于1900年前后编写的《珊瑚鬘》手抄本进行了整理。《珊瑚鬘》是传统蒙医方剂，是内蒙古鄂尔多斯和蒙古地区传统蒙医广泛应用的特效书本之一。《珊瑚鬘》中常用蒙药方剂和特效方剂，治疗疑难杂症具有特殊效果。本书稿是至今为止保留下来的10余本蒙藏文《珊瑚鬘》手抄珍稀本的影印版总汇。《伊希丹金旺吉拉蒙医方剂&l

本书由从医60年的主任中医师，全国著名老中医谢英彪教授领衔主编，对近61种具有养生作用的中华本草，以古代医学故事、典籍、趣闻轶事为引子，提炼出每一味中药的精华并作了重点阐述。本书取材厂博，系统地展示了中医药悠久的历史文化、理论、方法与作用，使文字古奥、理论高深的中医药知识转换为普通群众能读得懂、学得会、用得上文字，全书

中华医学源远流长，博大精深，名医辈出，著述宏富。从甘肃武威草滩坡、湖南长沙马王堆、湖北江陵张家山、成都老官山等汉墓出土的大量中医简牍，到我国现存最早系统创立中医学理论体系著作《黄帝内经》，从我国最古老文献《山海经》对药物和疾病治疗的记载到我国现存最早的药学经典、本草学滥觞《神农本草经》的问世，历经自先秦以来中国中医学数