梅兰芳(1894-1961)京剧表演艺术家。名澜,字畹华。江苏泰州人,长期寓居北京。出身于梨园世家,8岁学戏,9岁拜吴菱仙为师学青衣,11岁登台。工青衣,兼演刀马旦。后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。并刻苦学习昆曲、练武功、练功,广泛观摩旦角本工戏和其他各行角色的演出,经过长期的舞台实践,对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音
舍夫契克认为,演奏者们的音乐个性通常取决于其心灵中的直觉部分,但是音乐个性应该与一定的理性规范相结合,后者有助于健全演奏者们的音乐个性,使其音乐品味得到发展和提升。因此他精选了音乐史上数首优秀的小提琴协奏曲作品,并为之设计专门的演奏练习。本书为舍夫契克针对柴可夫斯基《D大调小提琴协奏曲》所作的逐小节精细解析和专项练习,
舍夫契克认为,演奏者们的音乐个性通常取决于其心灵中的直觉部分,但是音乐个性应该与一定的理性规范相结合,后者有助于健全演奏者们的音乐个性,使其音乐品味得到发展和提升。因此他精选了音乐史上数首优秀的小提琴协奏曲作品,并为之设计专门的演奏练习。本书为舍夫契克针对《维尼亚夫斯基D小调第二小提琴协奏曲》所作的逐小节精细解析和专项
舍夫契克认为,演奏者们的音乐个性通常取决于其心灵中的直觉部分,但是音乐个性应该与一定的理性规范相结合,后者有助于健全演奏者们的音乐个性,使其音乐品味得到发展和提升。因此他精选了音乐史上数首优秀的小提琴协奏曲作品,并为之设计专门的演奏练习。本书为舍夫契克针对帕格尼尼《D大调小提琴协奏曲》乐章所作的逐小节精细解析和专项练习
本书共八个单元,内容包括:钢琴弹奏的基础知识、非连音奏法、连音奏法、跳音奏法、C大调与a小调乐曲的演奏、G大调与e小调乐曲的演奏、F大调与d小调乐曲的演奏、D大调与b小调乐曲的演奏。
本教材根据学前教育专业学生入学时绝大多数钢琴零基础、和声理论与音乐综合素质薄弱的特点,对教材内容进行了系统的编配和设计,汇集钢琴键盘和声、移调、伴奏织体、伴奏编配步骤和边弹边唱的方法等模块。全书包括五章内容:第一章简线识读与移调,第二章和弦家族,第三章伴奏织体,第四章伴奏编配,第五章儿歌集锦。在教学内容与方法上力求有所