本书以教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《新时代大学计算机基础课程教学基本要求》为指导，是教育部产学合作协同育人项目成果。本书以培养应用型人才为目标，突出“计算思维”能力和信息素养的训练。本书以计算机基础知识和操作系统应用为基础，强化WPS办公软件、网络技术、多媒体技术、网页设计、数据库技术和程序设计的应

本书是与《大学计算机—面向新一代信息技术》(刘卫国主编，高等教育出版社出版)配套使用的教学参考书，分为学习篇、实验篇和练习篇。学习篇内容包括WPS文字处理、WPS电子表格、WPS演示文稿和Python程序设计进阶4章，突出应用操作能力的训练和满足读者进一步学习的需要；实验篇围绕课程教学设置了17个实验，内容丰富，具有启

本书是与《大学计算机(WPSOffice)》(刘卫国主编，高等教育出版社出版)配套使用的教学参考书，分为实验篇、实训篇、练习篇和学习篇。实验篇围绕课程教学设置了12个实验，内容丰富，具有启发性和实用性，帮助读者加深对理论知识的理解，提高操作应用与问题求解能力；实训篇包括5个WPSOffice综合实训，帮助读者提高综合操

一本面向非专业读者的人工智能科普图书，由复旦大学计算机系教授钱振兴撰写。秉持着“没有数学公式，用白话描述”原则，分四章向大众普及人工智能知识体系和运用方法：一、一连串科学探索之问启发你形成对人工智能核心概念的认识与思考；二、一大批科学家的故事引领你领略全世界人工智能发展历史；三、一系列贴近生活的问题让不具备AI知识的你

“人工智能与医卫英语”教材体现了医科院校新医科英语教学“面向学生、面向世界、面向未来”宗旨，服务于国家发展战略、学校办学目标、院系人才培养目标和学生个性化发展的需求，把学科专业的内容融入于医科英语教学中，让医科英语教学融入到学生专业知识结构中。教材以教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见(教高〔201

本书秉持“以学习者为中心-职业标准融入-工作过程系统化组织”的编写理念，通过系统分析系统运维工程师岗位工作任务，将欧拉服务器系统(opneEuler)在日常维护和配置下的各种实践操作、通过场景化的项目案例激发学习兴趣、通过标准化业务实施流程熟悉工作过程、通过应用结合理论让技术更具画面感，通过项目拓展考核巩固业务能力和养

本书讨论了编译原理的基础理论与实现技术，并在其前几版的基础上进行了修订与更新。本书共13章，内容包括编译概述、形式语言与自动机理论基础、词法分析、语法分析、语义分析及中间代码生成、代码优化、目标代码的生成、符号表和出错处理、面向对象语言的编译、并行编译技术、软件构造等。在内容的组织上，本书将编译的基本理论和具体的实现技

本书以意法半导体公司新推出的基于ArmCortex-M0+的STM32G071MCU为硬件平台，以意法半导体公司的STM32CubeMX和Arm公司的KeilμVision(Arm版本)集成开发环境(以下简称Keil)为软件平台，以Cortex-M0+处理器结构、高级微控制总线结构、Cortex-M0+处理器指令集和应

教材围绕智能制造专业群建设需求，总体分为了传感技术应用篇和机器视觉应用篇两大部分，从传感器理论基础-开关量、模拟量、数字式传感器应用－传感器与PLC综合应用－机器视觉基础－视觉软硬件系统选择－视觉工具应用－典型应用的思路组织设计了教材内容，包括：项目1认识传感器技术；项目2开关量传感器应用；项目3模拟量传感器应用；项目

本书是一本探讨卷积神经网络在图像融合、识别任务上应用的专业著作，旨在为读者提供全面而实用的知识体系，使其能够深入理解图像融合与识别的原理和实现，并应用于各个领域。本书涵盖了从卷积神经网络基础概念到图像融合、识别前沿技术的全面内容，并详细介绍了著者自身的研究成果。本书共8章，主要包括：图像融合与目标识别的目的、意义、基本