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《南通博物苑》是针对南通博物苑旅游参观提供的知识服务型系列图书，分为创始人张謇中国馆建筑特色陈列展览重要馆藏基本陈列主题展览社会教育学术交流等九个章节，从张謇建苑伊始讲述，介绍了博物苑的建苑历史发展、重要藏品、常设展陈内容及策展构思，同时展示了博物苑特色社教活动、公众教育以及主题项目。图书作为观众走进南通博物苑空间、了

本书为安徽省委党校图书馆王岚副研究馆员根据其主持的安徽省哲学社会科学规划课题成果撰写而成,以图书馆创客空间的一般理论研究为基础,从我国图书馆创客空间的实践现状及用户需求调查入手,分析其所处的发展阶段与困境,厘清其建设、运营及服务中的情境因素,识别用户需求类型及满意度改善的关键因素,进而探讨图书馆创客空间建设模式与图书馆

出版是文化传承创新的基本载体,是推动人类文明进步的重要力量。出版行业的兴旺发达,靠的是人才,只有吸引人才留住人才,出版业才能薪火相传。本书以“出版人才”作为研究对象,采取理论与实践相结合的方式,回顾、总结了国内外出版人才队伍建设的研究情况,从中借鉴人才队伍建设研究的已有经验,并结合历史和现实,从出版人才应具有的社会担当

中国特色新闻学是当代中国新闻学发展中提出的重大命题。这一命题的提出,既是基于时代发展变化的需要,也是基于新闻学学科自身建设的需要,体现了新闻学与当代社会发展的紧密关系,也体现了新闻学界的理论自觉。构建中国特色新闻学,不能仅仅是抽象概念与自洽理论的提出,而是要深深扎根在中国大地的新闻实践中,深深呼吸时代发展的新鲜气息,明

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本书是在新的媒介环境下编辑的一本面向新闻专业学生、教师和媒介从业人员的媒介素养修习和提升的教材。本书紧密围绕媒介素养的思维、认知与能力结构三个核心层次,以新闻专业本科理论和业务知识为基础,以媒介领域涉及问题、现象和事件为分析对象,通过深层次透视和批判性思考,整合和提升学科素养,实现学习者对媒介认知和近用由“入”到“出”

本书由六章组成，主要内容包括纪念馆传统的社会教育方式、纪念馆新兴的社会教育方式、陈列展览与纪念馆社会教育、学术研究与纪念馆社会教育、学术交流与纪念馆社会教育以及其他与纪念馆社会教育相关的方面。全书从这六大方面入手，选用鲜明具体的实例，较为详细地论述了纪念馆社会教育本体实际情况及其他业务工作在纪念馆社会教育中的地位和影响