本书依照教育部相关文件要求，结合我国医疗卫生形势及医学人文素质教育的需求，根据“医患沟通”教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分为十一章，第一章至第四章主要介绍沟通及医患沟通的基本概念及基本理论；第五章至第八章是本书的重点，主要介绍了临床各科室工作中的医患沟通特点、要求及方法，并附有案例，全部由临床相关专家编写

1本教材为“全国高职高专食品类、保健品开发与管理专业‘十三五’规划教材”之一，是根据全套教材编写的指导思想和要求以及《食品营养与健康》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖食品营养与健康的基本概念及营养学的发展史，主要包括食物的消化与吸收、能量、宏量营养素、微量营养素、各类食物的营养价值、合理营养、特殊生理人群

本书在国内外第一次对热带地区法医学实践中遇到的特殊现象、问题和疑难进行了总结，从热带医学的角度并结合热带法医学实践经验对热带地区法医学实践特殊性的原因进行理论总结和解释，对长期以来困扰热带地区法医学实践的一些问题提出了解决思路和途径。

中国已将中医药学与现代医学服务相结合共同纳入卫生系统中，我国在将传统医学服务纳入国家卫生系统中积累了丰富的实践经验，建立了由医院、基层卫生机构、公共卫生机构等组成的覆盖城乡的卫生服务体系。本书通过科学系统地梳理和总结我国的经验，通过实证调研和案例分析的方法，从传统医学价值出发，以实际数据证明中国实践成功之处，从政策法律

本书分上下册,上册基础知识分三部分:一是基础知识,重点以教材章节中基础知识的知识点出的训练题。二是历年关于基础知识考试真题,三是针对考试真题出的模拟试题。下册操作技能分三部分:一是操作节能,重点以教材章节中三级操作技能的知识点出的训练题。二是历年关于操作技能(三级)考试真题,三是针对考试真题出的模拟试题。

本书主要内容为社会主义和谐观与中医医患关系研究、北京中医医德与和谐医患关系研究、北京中医文化与和谐医患关系研究、北京中医医患互动与和谐医患关系研究、北京中医药法制建设与和谐医患关系研究。本书是对北京中医和谐医患关系的*次系统研究。通过运用哲学、卫生法学和中医文化学基础上的学科交叉研究，更加深入全面地挖掘北京中医和谐医患

医疗中心、医学城是否就是扩大医院面积、增加专科项目、添置住院床位？《医疗与城市》主要论述医疗与城市的关系，介绍了医疗与城市在我国及其他经济发达国家的概况和二者协同发展的经验，倡导医疗与城市二者结合需要多学科协调平衡、交融共进。

作者结合自己在中美两国行医的经验和体会，分别从美国的医疗模式、医生培养、疾病预防保健、筛查，就医过程直至临终医学阶段，向读者详细地介绍美国医疗的方方面面，并着重介绍美国医生的培训体系以及美国医生行医的循证思维方法，希望能对中国目前住院医师的规培和推广中国的循证医学有所帮助，对中国的基层医生在实践循证医学和患者教育方面提

流行病学是医学领域中的一门重要学科，不但为预防医学专业的学生和专业人员提供重要的方法和防病理论，同时也为医学其他学科（包括临床医学和护理等）提供重要的方法学。该书以系统介绍流行病学的原理和方法为主，强调介绍各部分新的进展，同时介绍流行病学中的一些比较成熟的分支学科。总体特色是：方法介绍的系统性，实用性，及时推出新的研究

本书介绍了青年护士需掌握的法律法规、规范标准、规章制度、安全管理、护理文书、健康教育等基本知识，同时涵盖了内、外、妇、儿、急诊、重症、手术等专科的护理技能。对接《新入职护士培训大纲(试行)》要求，详细阐述了专科疾病的病因、临床表现、处理原则、护理评估、护理措施、健康指导等。