本教材是为1-8年级少年儿童进行少先队教育的陕西省地方教材。本书旨在围绕中国特色社会主义教育的总体目标,以培养共产主义接班人为宗旨,把握少先队员组织属性,实现少先队组织的根本任务:从培养合格建设者的角度,引导少年儿童有爱心,从小树立共产主义理想,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,锻炼强

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25年前，联合国第四次世界妇女大会在北京召开，大会通过的《北京宣言》和《行动纲领》成为联合国提高妇女地位和赋予妇女权力的蓝图、基准与议程。作为大会东道主的中国政府，为两个文件的制定和通过作出积极贡献。 2020年是联合国第四次世界妇女大会二十五周年。本书是为纪念联合国第四次世界妇女大会二十五周年而精心编写的专业论文集，

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本书以来自云南红河州H县L乡的哈尼族彝族农民工群体为研究对象,采用民族志的研究方法,线下田野与线上田野相结合,从日常生活切入,打破既往底层研究中的“被动”基调,转向主体-实践视角关注行动者本身,考察他们如何在结构化、宰制性的空间中进行主体性的日常生活实践?生产了哪些空间?使用了什么样的策略?在智能手机这种具身化媒介嵌入

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