本书采用理论建构与调研分析相结合的方式，运用情报学、传播学、教育学和社会学等多学科交叉研究的方法，既强调大学图像资源利用行为的理论架构与观点创新，又结合实际进行现状分析与对策研究。首先，深入了解大学生图像资源利用行为的现状。通过调研与人物访谈相结合的方式，调查大学生图像资源利用行为的现状，分析相关数据、案例，剖析大学生

该书主要考察1117世纪福建建阳商业出版（刻书）的传承与变化，提出并回答了建阳这个地处偏远的小城何以能成为商业出版中心，且历时如此久远的问题。通过审慎考证及大量书籍版本印证，厘清了福建建阳书商从宋代兴起到18世纪初稍歇的历史演变过程。英文版出版以后，在海外书籍文化史研究领域产生巨大影响，是海外汉学研究的力作。

从张彦远的《历代名画记》开始，便揭示了美术史与书籍史渊源。在西方，文艺复兴艺术家追求古希腊艺术便是通过书籍，中国古籍在艺术史中也有重要的地位。 《美术史与书籍史》作为首本专注于探讨美术史与书籍相互关系的学术集刊，分为专论札记资料三大版块。其目的在于深入挖掘并揭示两者间错综复杂的内在联系，通过提出新颖独到的见解，以促进学

如果我告诉你，花生可以让你变得超级强壮，或者月球上发现了独角兽，你会相信吗？但愿不 会，因为这不是真的！在本书中，你将了解到：什么是虚假信息？虚假信息爆发式传播时会发生什么？我们为什么会相信虚假信息？…… 这是一本主题严肃、表现形式幽默的漫画科普书，从儿童视角出发，结合生动的卡通漫画，给孩子

相当多的管理实务创新并不适合于学术期刊发表，它们主要依靠管理实践类书籍、实践类期刊、管理新媒体等途径传播。迄今为止，还没有对这些在管理实践界广泛传播的管理技术类知识进行系统性回顾、总结并向读者推介的指南。本书正是基于这一思路的首次尝试，组建了强大的编委会阵容，包括国内知名的学者、出版人、优秀咨询公司创始人等，共同编纂，

《实用小记者培训手册》是一部面向中小学生的新闻采写实操读物。全书内容分为你可能不了解的新闻知识做小记者这些素质少不了小记者的采访线索从哪儿来等十节侧重点不同的课程，运用小读者喜爱的、浅显易懂的行文风格讲授新闻知识与采写实务，以优秀新闻作品作为案例，分析、归纳小记者的新闻采写技巧，传授实践经验。本书可作为中小学生养成新闻

本书是中国新闻出版研究院传媒研究所和中国广播电视社会组织联合会县级融媒体中心委员会以及浙江省、江苏省等地方融媒体中心共同出品的2023-2024年度关于全国县级融媒体中心创新发展的调查研究报告。本书从创新模式、创新应用、创新运营、创新报道等四个方面，汇集了来自全国会员单位的典型创新发展案例。这些案例符合中央关于推进媒体

2024年度的研究成果，延续了历年来的研究特点和内容。本书由主报告、分报告、专题报告、出版业大事记等五大部分组成。总报告以融合创新，协调发展为主题，全面梳理了2023年中国出版业发展概况，并对中国出版业发展趋势进行了分析，提出了推进中国出版业发展的建议。分报告对图书、期刊、数字出版和印刷业、出版发行业的发展进行了全面分

20232024中国数字出版产业年度报告内容简介：本书为中国新闻出版研究院中国数字蓝皮书2023-2024年度的研究成果，延续了历年来的研究特点和内容。本书由主报告、分报告、专题报告、附录等四大部分组成。本报告采用数据实证分析与文本分析相结合的方式，运用产业组织经济理论着力从产业主体、产业行为、产业绩效等方面对数字出版

本书是中国图书馆学会组织编写的中小学图书馆建设丛书中的一本。全书共八章，全面讲解中小学图书馆基本知识、基本原理和基本方法，内容涵盖中小学图书馆概念、制度、信息化与现代化、建设标 准与空间设计、业务流程、管理与未来发展等，旨在为广大中小学图书馆工作者提供图书馆知识入门读物。