本书详尽地讲述了古典吉他的初级演奏技法，其中含有大量基础乐理知识及演奏技法讲解，并从单旋律乐曲入手，逐步加入各种和弦伴奏，并搭配了相应难度的练习曲及乐曲用于读者练习，意在使初学者对古典吉他基础知识具有一定了解并在短时间内在演奏水平上取得较大的提升，可以独立演奏短小的乐曲并掌握和弦伴奏的技巧。

本书是将适合儿童身心发展的音乐游戏内容进行可视化开发，形成的一本有 文字、有图、有二维码视频的实用图书。书中包括8个分类100个游戏，既有节奏、 律动、指挥、音符与音乐记号等与音乐学科相关的知识类游戏，也有开发学生创造 力的情境表演类游戏，还有让学生释放天性的身体感受类游戏，另外还加入了声势 类游戏。如果您对某一个游戏

本书选择了20世纪以来在中国不同历史阶段创作的并以爱国主义为表现题材的音乐作品为研究对象，结合每部作品产生的特定时代语境，通过对作品内容及相关创作手法的解析与阐述，力图使这些在中国近代社会生活中产生了广泛且深刻影响的音乐作品凸显出其在当下中华民族复兴进程中的积极且现实的意义。

本书选取了适合手风琴伴奏、深受人民喜爱的歌曲和器乐曲，编配了手风琴伴奏曲谱，并力争做到专业化、艺术化、系列化、国际化。与手风琴即兴伴奏不同，本书在手风琴伴奏的和声、织体上精心设计，为手风琴学习者和爱好者提供了可供借鉴和学习的范本，并且采用了中外文歌词对照版本，为原文演唱提供了方便。

《民族器乐演奏技法及教学研究》对民族器乐演奏技法及教学进行了系统深入地研究。首先是民族器乐的概述性介绍，然后对民族器乐中的吹奏类乐器、弹拨与击弦类乐器以及以二胡为主的拉弦类乐器的演奏技法做了详细的论述。在教学方面，以二胡为代表，对民族器乐的教学做了深度探讨，*后还有经典民族器乐作品的鉴赏。本书在开篇总论民族器乐后，就分

车尔尼599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首，在技术内容上基本不重复，每首曲子都有不同的特点。849与599不同之处是每首曲子有了速度标记。要求对于速度也要有一定的掌握。在技巧上涵盖了：音阶练习、三度音阶练习、保持音的练习、五指站稳练习、装饰音的练习、和弦断奏的练习、两手交替的练习、轮指的练

这是一本英文儿歌发声玩具书，由英文儿歌游戏书和发声玩具组成，专为学前儿童设计。本书共20首英文歌曲，每首歌曲对应一个玩具按键。按下按键，宝宝可以跟着真人演唱的英文歌曲进行学习。同时，宝宝还可以根据图画和文字，学习每个步骤的动作，按照节奏学跳韵律操，培养宝宝对英语的兴趣，训练宝宝的节奏感和肢体协调能力。

《视唱教程单声部/东北大学“百种优质教材建设”立项教材》是东北大学艺术学院音乐专业“视唱练耳”课程教材，同时适用于其他不同层次的专业音乐院校的视唱教学。书中既选取了经典的视唱作品，又收录了优秀的国内外艺术歌曲、歌剧片段及器乐作品片段，并且将体态律动训练与视唱加以融合，内容丰富且充满趣味性，弥补了传统视唱中内容过于专业化

当今，我国音乐艺术院校所教授的中国音乐史课程有几个不同的层次。一、全国11所独立建制的音乐学院中音乐学系所教授的中国音乐史课程，其主要是培养音乐学人才，被视为专业必修课之一，要求教师在讲述音乐史时，必须阐述这些史实的史料依据与出处，让学生了解与思考其深层的理论问题。二、为独立建制音乐学院里除音乐学系之外的其他系的学生，

让孩子在学钢琴的同时提高素养，是每一位家长的愿望。让孩子在学钢琴的同时爱上音乐，是每一位教师的愿望。让初学的孩子直接弹奏世界上优美的音乐作品，让年幼的孩子直接对话世界上伟大的音乐家，让人类历史上经典的旋律幻化成儿时的记忆伴随孩子一生……或许可以帮助家长与教师实现愿望。本书是一本为儿童钢琴初学者编写的补充教材，含乐曲18