《电视编导基础(第3版)》分绪论与学习单元两大部分。绪论为本学科的基础理论部分,从以培养学生应用能力为主的目标出发,本着精简、够用的原则,对相关理论做了极其简明的阐述。《电视编导基础(第3版)》共分九个学习单元:学习单元一总述电视编导的一般规律和策划流程;学习单元二至学习单元五逐一分述电视栏目综述以及历史较长、收视率较
《新闻采访新编》紧跟新时代,注重新闻采编的可读性与指导性,写作中既有对新闻采访历史的追溯,又有对新闻采访的现实呈现。为使读者更易掌握新闻采访的系统知识、把握教材特色,每章正文前配有章节大纲、章节内容;文中注重对理论的深入分析,辅以新闻采访案例的多维解读;课后有本章小结、关键术语、思考与研讨题、延伸阅读等内容。注重理论与
《华夏传播研究(第二辑)》策划了纪念厦门大学传播研究所成立25周年专栏,邀请以不同方式参与过厦门大学传播研究所辉煌25周年历程的海内外朋友撰文,共同回忆华夏传播研究的过往,同时也展望华夏传播研究的未来,以勉励自己继续前行,也感召同行并肩同行,共同为传播学中华学派的早日形成贡献我们的智慧与力量。其他学术论文中既有前辈学者
《当代报纸副刊及其媒介转型》是一部系统研究当代报纸副刊的专著,从大文化的视角对我国当代报纸副刊作了一次全景式的扫描、考察、总结、归纳与提炼,建构起了一个完整的研究框架。
《尼泊尔语新闻阅读教程》从近期尼泊尔具有代表性的主流媒体报刊中精选了内容新颖、贴近生活、语言表达生动、趣味性和实用性强的原文材料,供学生进行课堂和课外阅读,旨在培养学生的阅读兴趣和习惯,提高他们的独立分析能力,通过阅读扩充词汇量,巩固语言基本功,优化知识结构,增加学生对尼泊尔国情的了解。
本教材注重互联网时代下融合新闻的具体采写流程与创意激发。在介绍新闻采写的基础上,更加偏重分析互联网时代下的新型融合新闻产品,如博客新闻、微博新闻、众筹新闻、机器人新闻、基于搜索引擎策略的推送新闻等,并列举了大量的国内外优秀案例展开分析。结合国内外新的融合新闻写作理念,引入如SEO搜索引擎优化等策略,机器人新闻写作等新操
IP技术创造了向消费者传递内容的大量新的方法,这些方法集中体现在与广告业所支持的传统线性广播的迥异上。有商业观点认为,IP视频开启了许多价值生产的新路径,这其中包括消费者各种不同的支付形式以及赞助商和广告业的相关机遇。在IP平台上出现的便于执行的新技术,意味着新的商业模式将成为可能。本书对IPTV与互联网视频传输技术及
现实生活中,一个人有一个人的故事,一本书有一本书的故事。读书人要读书、写作与研究,必然要买书、借书、藏书,还要有房、舍、斋、室,甚至楼、堂、馆、所来收集、整理、利用、保存图书,这样就在历史上出现了各种类型和具备不同功能的藏书楼。我们在这本书里,就是和读者回顾中国古代官私藏书楼的演变历程,剖析它们在历史发展中担负过什么责
公共电子阅览室建设计划是文化部实施的一项重大文化惠民工程,2010年开始实施,工程实施伊始,山东省即被列为试点省份,其建设和技术服务模式在全国处于领先水平,并在多个兄弟省份得到了推广应用。《山东省公共电子阅览室建设概览与管理系统》一书从山东省公共电子阅览室建设实施背景、建设模式、平台搭建、管理系统等方面对本省公共电子阅
本书共九章,内容包括:绪论、现代图书馆的服务理念、高校图书馆学科化服务、高校图书馆社会化服务、高校图书馆个性化服务、高校图书馆的阅读推广、高校图书馆服务与阅读推广案例、高校图书馆馆员的素养构成与提升、微阅读时代高校图书馆服务创新与阅读推广策略。