綦江是中国民间文化艺术之乡，也是远近闻名的民间音乐之乡，千百年来，我们的先辈用灵魂歌唱，创造了綦江民歌、綦江永城吹打为代表的民间音乐，响彻綦河两岸、声震大娄山脉，如一串串珍珠，记录风物习俗、历史变迁，表达爱恨情仇、悲欢离合，弘扬仁义大爱、世道人心。

“中国经典民歌”丛书集中精选了中国民族民间音乐中具代表性的优秀歌曲，并邀请众多著名作曲家为每首歌曲精心配写了钢琴伴奏。这批钢琴伴奏虽然名为“伴奏”，但艺术水准非常高，完全可以作为钢琴独奏而独立存在。本套书中的中国民歌都具有深厚的群众基础，每一首歌曲都有着动人的旋律和质朴而真挚的情感，可以说是我国民族音乐文化宝库中的瑰宝

《四川民族音乐》选取能代表四川民族地域文化特色的汉族、藏族、羌族、彝族的传统音乐，按“民族音乐五类论”进行分类，以“述”为主，并辅以用民族传统音乐进行元素提炼创作的、具有民族地域特色的四川民族音乐音频，让人直观感受到四川民族音乐的独特魅力，以达到宣传和普及四川民族音乐知识，弘扬四川传统文化的目的。

音乐陶冶性情，音乐启迪心灵。交响音乐是音乐家族中气势恢宏、星光璀璨、多彩磅礴、万籁齐鸣的众音之音！欣赏交响，可以愉悦神情、激荡心胸；鉴赏交响，可以启发思维、启迪心声。非常高兴能通过“交响音乐赏析”这门课，与同学们一起分享交响音乐鉴赏的体验与感悟。音乐是典型的听觉艺术，是情感审美的表达，是富有魔力的音乐形式。有人说音乐是

本书针对学前教育专业学生音乐零基础入学的现状，设置了七个单元的模块，把知识分解细化为33课。以“乐理讲授+视唱练习+练耳练习+课后巩固练习”为基本教学模式，讲解了音、线简谱与音符，节奏、节拍与音值，常用记号，音程，调式与调号，和弦，民族调式等内容。

2018年第三届“音中奖”全国作曲比赛，恰逢上海音乐学院附中建校65周年的历史契机和全国首届作曲初一班创建30周年纪念。在这一有着特殊历史含义的时间窗口，其成功举办的意义并不在于比赛活动本身，而是在于这30年底蕴的积累和积淀。教学体系的日益系统化，教学经验的不断完善，以及课程化体系设置的日趋成熟，共同作用于今日作曲学科

古琴位列中国古代文人四艺之首，是历史很悠久的拨弦乐器。2003年，随着古琴艺术被联合国教科文组织授予“人类口述和非物质遗产代表作”的称号，古琴艺术的突出价值再次得到了世界认可。《大还阁琴谱》又名《青山琴谱》，明代徐上瀛（青山）辑，经弟子夏溥编纂为《大还阁琴谱》，刊行于清康熙十二年，即1673年。

本书内容包括：总述、东亚民族音乐、南亚民族音乐、东南亚民族音乐、西亚－北非民族音乐、黑人非洲民族音乐、欧洲民族音乐、拉丁美洲民族音乐、北美洲民族音乐、大洋洲民族音乐。

《古琴新说——卧箜篌古琴考》为“现代琴学丛刊”系列书中的一册，该丛书已入选“十三五”国家重点出版物规划项目。《古琴新说——卧箜篌古琴考》共分为两个部分，上卷为专著摘选，包含了“卧箜篌考”、“古琴考”和“两仪琴、五弦琴、七弦琴考”，下卷为论文选录，包含了“话说琴徽”、“无商之圜钟与无徴之四旦”、“重上生与再下徴&midd

“北京高校、社会力量参与小学体育美育发展工作项目”（以下简称“高参小”）是2014年北京市教委启动的旨在增进优质教育供给，促进义务教育均衡发展的重大教学改革举措。中央民族大学自参与“高参小”项目以来，立足小学生全面发展、和谐发展的教育需求，充分发挥多民族文化资源的独特优势，帮助小学全方位、多样化、深层次地开展体育、美育