本教材分为三个学年学习，每学年30课。第一学年将五线谱识谱、简谱识谱、音程视唱、基本节奏型视唱作为重点，通过音程的练习来逐步提高音准，调性局限在无升降号范围；第二学年系统学习一个升、降号，两个升、降号的视唱；第三学年系统学习三个升、降号视唱及较复杂节奏型视唱。本教材内容丰富，实用性、操作性强，适宜于学前教育专业学生选用

本书首先介绍了歌剧的基本情况，包括概念、起源及发展，简要说明了歌欣赏课程，其中包括发展现状、重要性及意义等方面。随后针对歌剧欣赏教学的内容构建、教材解读等方面展开论述，最后以歌剧片段欣赏与分析为例，使理论知识服务于实践，旨在为歌剧欣赏课程中教师在课堂上的教学方法提供参考。

本书共六章，内容包括：素质教育视域下的当代音乐教育；音乐教育的本质和特征、功能与原则；当代音乐教育的崭新观念；基于素质教育的音乐教学内容等。

本书共十章，分别为国际贸易术语，国际货物贸易合同的签订，商品的品名、品质、数量、包装，国际货物运输，国际货物运输保险，进出口商品的价格，国际货款的收付，进出口合同的履行，商品的检验、索赔、不可抗力和仲裁，国际贸易方式。本书主要介绍国际货物买卖方面的基础理论、基础知识和基本的操作技能，重点是国际性商品交换的具体运作过程，

本书以建立电子管风琴专业复调教材体系为服务目标，针对国内各大音乐专业院校电子管风琴专业附中、本科学生学习现状，重点以部分巴洛克时期、浪漫主义时期的管风琴复调作品为研究范围，以管风琴演奏形式、奏法、音栓配置等为参考依据，结合电子管风琴乐器特性进行演奏探索研究。

本书主要探讨研究了声乐艺术鉴赏、器乐艺术鉴赏、舞剧与电影音乐鉴赏、中国民族音乐创作探索、音乐创作艺术探索、现代音乐教学与审美探索。

声乐教育教学研究

中国钢琴作品的民族化探索与作品解读

本书分四章，内容包括：高校声乐教学学科建设、声乐技巧和声乐教师的素质、高校声乐教学的理论、歌唱的语言。

本书分七章，内容包括：钢琴的种类与性能、钢琴演奏中手指的运用、钢琴触键的处理方式、钢琴演奏技能的训练等。