本书为广东省音乐家协会社会艺术水平考级丛书之一。书内考级曲目按功能分为基本练习、练习曲和乐曲,教材所选用的内容广泛,不论对专业演奏者还是业余演奏者都具有专业性的引领作用及实用价值。

本书围绕钢琴演奏技巧与情感表达两大主题展开论述,在演奏技巧阐释方面融合了钢琴教学过程中的大量实践成果,如触键、踏板等;在情感表达方面,以钢琴演奏流派发展时间轴为基底,以钢琴音乐大师的创作风格与倾向为突破口,旨在帮助读者进一步了解作曲家在钢琴音乐作品中意图传递的情感,以便使读者更好地把握钢琴音乐作品的情感特征。

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训