本著采用“自上而下”和“自下而上”相结合的研究视角，以太行山区乡村妇女为个案，采用实证和口述史的方法，通过梳理集体化时期乡村妇女参与社会化生产运动，揭示党和国家在新中国成立初期是如何动员妇女走出家庭走上社会，最终将乡村妇女逐步整合入国家体系，并论述乡村妇女在参与到这一系列运动的过程中，其价值观念及精神面貌所发生的变化，

本书为“上海市教育工会七十年发展历程丛书”之一。2020年是上海市教育工会成立70周年。为了总结好70年来上海市教育工会服务教育、服务教师、服务社会的光荣历程，策划推出该书，以“70人讲述70年”为主线，委托教育专业媒体组建采写团队，对支持、帮助、参与过教育工会发展的历任领导、高校及区教育工会领导代表、劳模、工会工作者

本书为教育部哲学社会科学发展报告建设（培育）项目“中国都市青少年发展报告”的成果之一。报告选取我国东部地区的北京、上海、广州，中部地区的郑州、武汉，西部地区的西安、重庆以及东北地区的哈尔滨、沈阳等城市，着重研究我国城镇化大发展背景下都市青少年的发展问题，尤其注重从青少年积极发展、优先发展视角关注都市青少年的全面发展等问

本书所谈到的话题都是围绕青年人应该关心的事情展开的，讲的都是做人的道理，对读书、升学、作文、做人、修身、谈情、爱恋等话题进行了深入而全面的探讨，告诫青年人要树立远大理想，眼光要深远，思想要明澈，夯实基础，勿贪图世俗名利。

本教材是为1-8年级少年儿童进行少先队教育的陕西省地方教材。本书旨在围绕中国特色社会主义教育的总体目标,以培养共产主义接班人为宗旨,把握少先队员组织属性,实现少先队组织的根本任务:从培养合格建设者的角度,引导少年儿童有爱心,从小树立共产主义理想,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,锻炼强

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本教材是为1-8年级少年儿童进行少先队教育的陕西省地方教材。本书旨在围绕中国特色社会主义教育的总体目标,以培养共产主义接班人为宗旨,把握少先队员组织属性,实现少先队组织的根本任务:从培养合格建设者的角度,引导少年儿童有爱心,从小树立共产主义理想,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,锻炼强