数学究竟是什么,简单来说,数学就是一门研究“存储空间”的科目。人类头脑的存储空间是有限的,但问题是你是否开发了足够的存储空间呢?人体的大脑被开发利用的脑细胞不足10%,其余大都处于休眠状态,如同一片尚未开发的空间。想要开发出休眠的空间,释放出更大的潜能,数学游戏在这方面有着不可替代的地位。数学被称为“思维的体操”,隐藏

《大学物理实验教程》是在湖北工业大学物理实验教学示范中心一线教师多年教学实践的基础上，依据教育*高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成的。《大学物理实验教程》除绪论外共5章，第1章和第2章分别介绍测量误差与数据处理和物理实验基本知识及常用物理实验仪器；

本书将矿物材料与固废资源高效开发利用紧密结合，阐述了脱硫石膏在酸性低盐溶液中水热制备晶须涉及的理论与技术。内容包括：无机盐添加剂对脱硫石膏溶液组成和晶须制备的影响、晶须制备宏观参数与微观参数之间定量关系、脱硫石膏晶须水热生长动力学、无机盐阴阳离子作用机理、晶须晶体结构转化规律、脱硫石膏晶须绿色制备与应用探索等。

本书内容包括：函数、极限、连续性，中值定理与导数的作用、一元函数定积分、导数与微分，一元函数的不定积分，书中有大量习题供学生练习，涵盖了微积分中的各个知识点。

本书介绍了基础化学实验中的实验室安全相关知识、基本实验技术、环保中注意的问题、解决办法,以及常见的无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验项目。本书注重化学实验的基础性和系统性,内容全面、难度适宜、结构合理,既符合工科基础化学实验大纲的基本要求,具有一定的理论基础,又注重理论联系实际,具有较强的适用性。

本书内容包括行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型、矩阵在数学模型中的应用，共6章。

本书内容包括力学、热学、电磁学、光学、声学以及近代物理实验的常开实验项目,与《大学物理实验教程(第三版)》(黄楚云、徐国旺主编,科学出版社)(以下简称教材)配套使用,也可作为相关教学和从业人员的参考读物。本书根据教育部颁发的《高等工科学校物理课程教学基本要求》,结合理工科高等学校的专业设置特点和拟开实验项目的实际情况,

电机是进行电能生产、使用和电能特性变换的装置，是工业、农业、交通运输、国防及人们日常生活中常用的重要设备。本书是作者结合工程实践、科学研究以及相关教学的总结，共分为8章，涵盖了电机工程实践环节的设计、仿真以及相应的研究成果，全书由工程仿真的具体案例和作者发表的论文组成。本书适合工科电气工程、电机与电器方向的老师和学生科

本教材按照数学知识在解决工程实际问题中的作用分为四章，分别是函数与建模、变化率与曲率、物理量微元变化累积的计算、常微分方程。本教材借鉴数学建模在提高学生数学实践能力和综合素质方面的成功经验，将数学基本知识、数学建模、数学实验及专业课程有机融合。

本书是《工科数学分析（第二版）》的配套辅助教材，可作为高等学校“工科数学分析”与“高等数学”课程的教学参考书。该书具有以下特色。（1）全书分为四册，其中第一册和第二册是《工科数学分析（第二版）》（上册）的配套教辅，第三册和第四册是《工科数学分析（第二版）》（下册）的配套教辅。（2）第一册和第二册的主要内容有函数、极限、