2020全国卫生专业技术资格考试——护理学专业

本书共15章，从妇科护理病历、健康史采集开始，循序渐进，全面介绍了妇科常见病、多发病，计划生育和妇女保健，妇科常用护理技术，妇科常用检查与护理配合。

本书涵盖社区护理概述、流行病学在社区护理中的应用、社区健康档案的建立与管理、社区健康促进和健康教育、家庭护理、社区重点人群的保健与护理、社区慢性病的管理与护理、社区康复护理、社区传染病的管理与护理、社区紧急救护、社区临终关怀共11章内容。

本书由护理礼仪和人际沟通两大部分组成，内容涵盖了护士的仪表礼仪、护士的言谈礼仪、护士的行为仪礼、护士的交往礼仪、护士的涉外礼仪、护士的工作礼仪等。

本书共分5章，主要包括康复、康复医学、康复护理、残疾等基础知识，以及与护理实践紧密相关的康复基础理论、评定方法和护理技术等，其中对一些常见伤病的康复护理进行了重点阐述。

本书介绍了生长发育、儿童保健、患病儿童的健康评估与支持、儿科常用护理技术、营养障碍性疾病患儿的护理、新生儿疾病患儿的护理等内容。

本书是面向高中职院校老年服务与管理、老年健康服务管理等专业学生的基础教材。内容内容详实新颖。主要包括八个部分：一是康复护理概述。介绍康复医学、康复护理概念与基础知识；二是康复护理基础知识。介绍运动学、神经学、康复护理工作方式与程序等知识，奠定学习基础；三是康复护理评定，围绕老年人能力变化，介绍相关康复护理评估内容；四是

本书是“十二五”职业教育国家规划教材《基本护理技术》（第2版）的配套用书。全书分为理论导学与实训导学两部门，包括30个项目。理论导学部分以项目为单位梳理了主教材的知识点，以知识点为主线对主教材的理论部分进行总结。实训导学部分总结了实训的目的与要求、建议学时、实训用物和实训过程，用思维导图的方式展现每项技能内在的逻辑关系

本书为适应全国高等医学院校大学生临床技能竞赛和临床医生规范化培训的需要而编写，在第1版基础上，其中对临床技能操作项目进行了分类，分为内科与传染科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、皮肤科、护理、急诊共九章，第十章为综合模拟比赛试题。所有操作规程除了常规的操作流程外，均结合临床列出了操作前准备和操作后注意事项，告知该项操作的

正如所有事物均有两面性一样，健身和体育运动在带给人们健康和幸福感的同时，运动损伤与疼痛也伴随着发生。所幸的是，发生了运动损伤并不代表运动生涯的结束或运动本身的科学性受到质疑。本书将详细介绍常见的运动损伤、疼痛及其康复训练，并且对发生在身体不同部位的运动损伤进行分类介绍。我们的目标是打造一本简单易懂的操作手册，使大家在受