高职(高等职业学校)和高专(高等专科学校)是我国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。 针对我国现有高职高专院校音乐系科的学制与教学特点，本套教材（共4册）特别聘请了我国音乐理论界著名的中国音乐史、西方音乐史、基本乐理，以及视唱练耳等学科专家担任主编，并在本科教材的基础上做了大幅度的内容精简和压缩，具有逻辑清晰、重点突
《指弹吉他独奏曲集》曲目分为八个部分，分别为流行乐曲精选、岸部真明指弹、钢琴曲改编、影视动漫歌曲、英文经典歌曲、轻音乐改编、中外民歌、世界名曲。选曲范围广，可以拓展吉他爱好者的音乐视野，同时也使弹奏具有趣味性。而且本书的调性选择，不仅限于同类书籍的C调、G调，同时增加了D调、E调、A调、F调等调性的曲目，使演奏效果更丰
《民族乐器大教室丛书：古筝初级教程》主要面向初学者，并且针对初学者的认知特点，本着由浅入深、循序渐进的原则进行编写。基础部分按照演奏技法进行分类，随着学习的深入，其中穿插了必要的练习，并且在练习中对于经常出现的问题和容易犯的错误尽量作出提示说明，便于初学者领会和掌握。
2005年正值刘天华诞辰110周年之际，本书定名《刘天华二胡曲王国潼演奏谱及其诠释》于香港正式出版，以表示对天华先生的纪念和缅怀。此书后经人民音乐出版社再次出版。此次北京卓越亚航图书有限公司出版本书，笔者除对十首二胡曲的演奏谱和个别文章进行适当的修订外，重点对十首二胡曲之诠释文中有关演绎方面的内容做了修改，将文字与谱
“音乐基础”是现阶段各高校广泛开设的公共选修艺术类课程，其开设目的不是以提高非专业学生审美能力为目标，而是为培养音乐教育专业以外的师范生简单的音乐教学技能。通过本课程的学习，音乐教育专业以外的师范生能够具备中小学音乐课短期代课能力和基础排练能力。《音乐基础》以学科教学技能和专业基础知识为主要教学内容，包括基础乐理、简谱
这部作品是中国当代作曲家曲库·室内乐系列之一，这个系列延续了中国当代作曲家曲库的初衷，并将交响乐之外的重要音乐体裁室内乐纳入，进一步丰富了中国当代作曲家曲库这个项目。《晚春》是一首为8件民族乐器而创作的室内乐作品，灵感源于中国宋代诗人黄庭坚的同名词《清平乐晚春》。乐曲通过作曲家特有的思维和巧妙的现代作曲
《孩子们的视唱练耳》是一套专门为零起步、小学阶段的孩子们学习视唱练耳编写的教材，共分三册。本教材以音乐中的各种材料，如节拍、节奏词汇等基础性知识为切入点，划分诸多单元，每单元分为找感觉了解一下加深感觉唱一唱和创作小游戏等程序性环节，并对这些基础性的材料及组合进行有趣的、横向扩展和纵向深入的训练。《孩子们的视唱练耳》集游
《孩子们的视唱练耳》是一套专门为零起步、小学阶段的孩子们学习视唱练耳编写的教材，共分三册。本教材以音乐中的各种材料，如节拍、节奏词汇等基础性知识为切入点，划分诸多单元，每单元分为找感觉了解一下加深感觉唱一唱和创作小游戏等程序性环节，并对这些基础性的材料及组合进行有趣的、横向扩展和纵向深入的训练。 《孩子们的视唱练耳》
《音乐美学基础/全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材》内容的结构按性质不同分三个部分：绪言，是关于音乐美学学科的知识；*章，是关于中西音乐美学思想的历史；余下各章，是音乐美学学科知识主体。音乐美学学科知识主体部分又分三个模块：第二章到第六章，是关于音乐自身的美学规律，包括音乐的功能与价值、音乐的感性样式类别、
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