本书主要内容包括:绪论、昌黎县资源环境和社会经济发展现状、昌黎县发展规划分析、昌黎县碳排放清单分析、昌黎县碳达峰预测分析、昌黎县碳汇分析、各行业领域碳减排路径及实施方案、昌黎县碳达峰碳中和重点任务。本书以案例研究形式,系统梳理了碳达峰碳中和规划的编制思路,分行业开展了碳排放清单编制及碳达峰预测分析,具有较强的系统性、创
本书以农副食品加工工业中的制糖和淀粉行业污染防治为背景,系统讲述了行业发展概况、排污许可证核发情况、排污许可管理和其他环境管理制度的关系、排污许可证后监管、污染防治可行技术等内容。本书是对近年来我国制糖和淀粉工业排污许可及相关环境保护工作的经验总结,对制糖和淀粉工业排污许可证核发情况、证后监管要求等进行深入剖析。
本书从缓解城市居民环境暴露风险视角切入,研究城市空间建成环境对空气污染、热岛效应多重环境暴露要素的影响机制,为城市更新改造与空间治理提出针对性策略。在理论上,有助于丰富健康城市规划理论,完善建成环境与空气污染、热岛效应等多种环境暴露风险之间的理论模型;在实践中,能够完善老旧小区改造技术标准,提出减小环境暴露风险的建成环
本书系海南省马克思主义理论研究和建设工程专项课题重点项目成果。本书坚持理论与实践相结合的原则,创新构建了“思想(理论)—实践—成效—经验”一体的研究体系,围绕加快构建生态文明体系这一核心主题,建立了“海南实践—发展成就—可借鉴经验”的逻辑分析框架。本书综合运用数据呈现、专题分析、案例剖析等多种研究方法,深入系统地探讨了
本书将分为四个章节:古典文学里的生态成都;巍巍雪山下的人文成都;万物自在的灵秀成都;和合共生的开放成都。深入研究和阐释人与自然和谐共生的现代化对于中华民族永续发展的深远意义,阐明生态环境保护与经济社会发展的辩证统一关系,同时讲好成都生态保护和建设故事,激发起全市共同呵护生态环境的内生动力。
本书是教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部环境类专业九五、十二五规划教材。本书作者凭借自己长期在环境科学,尤其是在环境管理学领域的科研和教学实践,系统构建了环境管理学的基本概念、基本理论,阐述了环境管理的政策方法和技术支持方法,对区域环境管理、废弃物环境管理、企
本书聚焦环境和生态问题的统计建模与数据分析,在强调统计思维的归纳性本质基础上,首先介绍常用的统计假设和用于检验这些假设的探索性数据分析工具,接下来重点阐述如何搭建合适的统计模型,包括线性和非线性模型、分类和回归树、广义线性模型以及多层模型。书中还讨论了使用模拟手段来检验模型,提供了对所建模型开展批判性评估的工具,并对阈
本教材拟综合采样方法(含采样点布设原则与方法)、野外记录方法及规范流程,兼顾常规生态环境要素与痕量污染物的调查与分析,补充新型污染物(微塑料)的采样与分析方法,并综合常规分析方法与仪器分析方法,囊括室内实验及野外实验,具有较大的创新性和实用性。本教材适用于海洋科学、环境科学、自然地理、生态学、化学、环境工程、水文学等多
本书依据近年来从事的湖泊水生态监测及评估成果,详细介绍了高邮湖水生态监测工作开展情况,对高邮湖的历史数据进行了比较分析,并对高邮湖的健康状况进行了评估。全书共分为9章,其中第一章为湖泊概况,第二章介绍了高邮湖的水环境特征,第三章至第七章分别介绍了高邮湖水生高等植物群落、浮游植物群落、浮游动物群落、底栖动物群落、鱼类资源
近年来我国经济保持高速的发展,大量矿产资源的开发以及水利水电工程、道路工程等不可避免地对天然的地形、地貌造成了破坏,使得原有的生态平衡被打破,形成了大量的裸露边坡。高陡边坡生态修复技术是一种以植被为主的生态修复技术。通过种植抗旱、耐盐碱、抗风蚀的植物,并利用植物的根系、茎叶和落叶来改善土壤结构、增加土壤有机质,达到稳定