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基于语义关联的数字档案资源跨媒体知识集成服务研究

本书主要围绕社交媒体时代的舆论进行分析，重点分析社交媒体时代舆论的组成要素、生成特征、影响因素和应对策略等，系统完整地介绍了社交媒体舆论的内在机理。本书没有拘泥于以往的理论框架，直接从用户、内容、在线社交网络和效果等几个方面展开，为的是构建属于社交媒体的舆论研究框架。本书可作为高等院校新闻传播学师生、相关领域研究者，以

高校图书馆学科服务与智慧化建设

《人民日报》作为我国第一党报，拥有最广大的受众群体，也是**影响力和权威性的综合性日报。本书的四个部分分别通过对《人民日报》70余年来关于我国农民、工人、人民解放军、教师群体的媒介形象塑造方面展开研究，横向地分析四种职业群体新闻报道框架中各个具体职业形象的特点，同时历史纵向地梳理四种职业群体在主流媒体中媒介形象的建构与

论集《审美的转换：网络新媒介与当代文化发展》分为网络文化的审美转换与价值构建、网络戏仿的现象辨析与美学探源、“互联网+文创”的产业观察与本土经验等版块。论集对网络文化与福建文化产业两个专题展开研究。关于网络文化课题，论者从审美的角度进行深入研究，努力解析网络文学现象背后的美学原则与观念，及其与当代文学当代文化之间的联系

新时代宣传思想工作创新与广播电视发展

传媒是传播学、社会学、文化学等诸多领域交融的结晶，传媒经济又离不开从经营运作的角度对成本、收益、产业结构的审视和剖析。本书运用经济学的研究框架，在梳理传媒经济学发展脉络的基础上，对传媒产业转型发展中所涉及的内容生产、消费者习惯、市场结构、产品特性等各环节的相关问题进行实证分析，理论与实践相结合，可帮助读者把握传媒业发展

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互联网时代新媒体技术为我们带来了各种各样的机遇和挑战，每个人都与互联网、与媒介素养有着千丝万缕的联系。中小学生的媒介素养如何，直接决定了他们的未来。本书系统梳理了研究团队十年来开展媒介素养课程开发及教学实践研究的历程，详细介绍了不同时期的研究缘起、研究过程、主要成果，期待能为中国基础教育在移动互联网时代的转型升级提供灵