人类的精神生活从一开始就有了音乐艺术。原始人用石器敲击木鼓,形成节奏,逐步产生出具有乐音形式的固定格式,而语言的产生,更是形成了音乐的初级阶段。因为人们在表达思想感情和精神领域里的某种需求,如幻想、欲望、企盼、激动时,由于语言结构不完善,不能准确地表达心意,就用一些高低、大小、长短不等的音调来替代语言,如此,音乐就渐渐
《爱我中华:百首爱国主义教育歌曲(第2辑)》讲述了合唱作为音乐艺术的一种形式,受到广大群众喜爱,各种群众性的合唱活动越来越活跃。但我们发现在一些合唱比赛和歌唱活动中,由于伴奏的不理想,极大地影响了乐曲的表现力和艺术性的发挥。
《中国歌剧曲选:女声卷》讲述了全国声乐比赛一贯高度重视比赛参考曲目,邀请声乐界权威专家进行多次论证,全国声乐比赛参考曲目不但成为体现赛事专业性、科学性和权威性的重要标准,更体现出国家级赛事在艺术发展领域发挥的示范性、代表性和导向性作用。《中国歌剧曲选:女声卷》旨在为满足广大声乐艺术专业人士和爱好者的需求,文化部艺术司组
《全国声乐比赛参考曲目丛书:中国歌剧曲选(男声卷)》是文化部艺术司组织相关专家为满足广大声乐艺术专业人士和爱好者的需求而编辑出版的。为全面促进我国声乐艺术事业发展,以一流艺术标准选拔一流艺术人才,文化部自1986年起设立全国声乐比赛,该项赛事在规范声乐艺术教学、发现优秀艺术人才等方面发挥了重要作用。在历届声乐比赛中涌现
《二胡进级课课练》为从零起步的二胡初学者所编。适用于各种不同年龄层次的二胡爱好者,全书共六册,每册二十课。分册的进级原则参考了《全国二胡演奏考级作品集》(中国音乐家协会音乐考级委员会编)一至六级的进度与安排。分课的内容布局注重了演奏技术的量化与联系。为了更有效地掌握二胡演奏技术及要领,部分练习曲或乐曲前加注了演奏提示或
《肖邦叙事曲(原作版)》根据制版者的标记以及留存下来的原稿标题页中的标注所显示,法国首版参照该原稿制版。该版本于1836年6月面世,紧接一个月之后,出现了经校正的第二个印次。如此快的重印或许归因于当时出版业少批量印制的通行做法。肖邦对制版校样的校正内容没有被记录,但是对比两个版本的记谱内容与格式,显示出作曲家本人曾介入
《全国普通高等学校音乐专业钢琴教学丛书:中国钢琴作品精选1》具有以下几个方面的特点:第一,选录的曲目均为中小型钢琴作品,曲谱页数以3—5页居多,努力追求“篇幅简约而内容丰富”。这样既缩短了课程作业周期,又在教学考核与教学实践的运用中显得灵活,较好地突出了其实用性。第二,在考虑题材思想健康、体裁丰富多样、音乐风格鲜明、旋
《现代西方音乐哲学》是当今国际音乐学学科中的一个重要领域。本教材完成撰写前,在我国高等音乐院校尚无人开设此类课程,更无教材。到目前为止,在西方音乐学术界也尚未见到此类教材或专著,只是在西方音乐美学通史一类的著作(如美国学者E.Lippman的《西方音乐美学史》和意大利学者E.Fubini的《音乐美学史》中作为一个章节有
《和弦运用》作者为第一位留美专攻爵士乐、爵士编曲和爵士吉他的华人,台湾爵士乐泰斗,长期在台湾及大陆多地授课,多年来积累了丰富的教学经验并著成系列教材。此为黑山爵士音乐系列·爵士基础四书之和弦运用篇。内容主要以练习为主,根据不同的和弦知识点设计各种练习。
《视唱练耳(下册)(第2版)》是一套综合性的视唱练耳教材,是针对师范院校(特别是地方院校)本、专科学生的教学实际而编写的。《视唱练耳(下册)(第2版)》共分为两个学期。改变了以往教学中第二年(第三学期和第四学期)专门以变化音和转调教学为主的教学,把文化音和转调的教学内容融入了调性教学的过程中。