本教材以血液学内容为中心，编写中强调“必需、够用”的原则，强化技能培养，突出实用性，体现以学生为中心的教材编写理念，贴近临床和实际教学需求。分别介绍了造血组织和造血调控、血细形态结构与功能、止血与血栓、血细胞检验、骨髓检査，细胞免疫分型及遗传学和分子生物学检验、止血与血栓检验、红细胞疾病检验、白细胞疾病检验、出血与血栓

《儿科护理学副主任/主任护师职称考试思维导图与考点精讲》根据高级卫生专业技术资格考试大纲为主线，以思维导图的形式展示考试所需掌握的知识结构和要点，并且通过考点精讲的形式讲解重点知识。内容包括儿科所有疾病比如营养性疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、血液系统疾病、泌尿系统疾病、内分泌系统疾病、神经系统疾病、免

本书密切结合临床，编排深浅有度、详略得当，以了解疾病为前提，充分吸收了护理新理论、新知识和新技术，紧密联系临床实际，结合长期护理实践中行之有效的经验，对疾病的护理进行了总结提炼。本书从概述、病因、护理评估、护理措施等方面对临床常见科室疾病进行了较为详细的论述，在编写过程中，充分考虑护理思维，以期进一步激发护理人员的临床

本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。外科护理学是护理学的一大分支，是阐述和研究对外科疾病(主要包括创伤、感染、肿瘤、畸形和功能障碍)病人进行整体护理的一门学科，它包含了医学基础理论、外科学基础理论、专科护理学基础理论和技术，以及护理心理学、护理伦理学和社会

本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。教材分为基础心理篇和临床心理篇，上篇是基础心理篇，包括绪论、心理过程、人格和心理应激共3章，重点介绍护理心理学的基本概念和基础理论知识；下篇是临床心理篇，包括心身疾病、心理评估、心理干预、病人心理与护患沟通和心理护理、护

本书将结合医院临床实际，根据国家最新指南、标准出台内容，涵盖临床护理基本技术操作近50项，包含操作标准、操作流程与操作目的、注意事项、并发症规避等相关知识。每项操作细化评分标准、精练流程，有并发症警示，注重护理技术操作的安全及人文理念。为临床一线护士及管理者提供了标准的实践指南，为规范护士行为、规避操作风险，促进护理技

本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。护理综合实训是护理类专业学生进入临床实习前开设的一门专业必修课。对提高学生职业能力、评判性思维能力以及职业素养起着重要的支撑作用。如何解决学生在掌握护理类专业核心技术技能基础上，用评判性思维方式解决岗位实际问题，是该教材

1.具有较高的实用价值。本书以临床案例导入，以整体护理思维为导向，使理论知识与实践有机融合。2.提高病例分析的系统化思维能力。通过设置思维导图模块将案例分析过程可视化呈现，清晰展示逻辑关系，有利于系统化思维的构建。3.护理技术操作标准与临床案例相结合。依据案例内容选择该病例中的重要操作，通过临床护理综合技能项目评分表量

本教材实习医师必须掌握和经常使用的基本知识进行了系统而简明的介绍，内容包括病案书写、症状鉴别诊断、常见急症及处理、临床检验参考值及意义、常用诊疗技术操作、基本药物知识、特殊检查、病人膳食和常用外文缩写等。可帮助实习医师随时解决遇到的各种业务技术问题。本书内容全面，注重实用，条理清晰，深入浅出，便于查阅。教材最大特色是结

本书书共13章，除绪论外，每章以一类检验标本为主线，按照一般性状检查、显微镜检查、化学成分检查、仪器分析等内容顺序来编写，重点补充各标本显微镜自动分析、仪器校准、比对验证、保养维护及质量保证等内容，更新有形成分种类、数量，同时改进插图质量，更新各标本专家共识等，包括临床基础检验基本技术、血液一般检验、血液分析仪检验、血