硬核的科学知识、自洽的科学逻辑、狂妄的科学幻想……本系列三本书以“不存在”的宇宙、未来、时间、事件、人物、历史等作为核心主题，代表科幻小说的不同维度，并细分为宇宙探秘、地外文明、人工智能、时间旅行、未来社会、平行世界、克隆伦理、末世危机、虚拟现实、环境保护等热门科幻主题。选入凡尔纳、刘慈欣、刘兴诗、吴岩等国内外知名作家

《贝瑞和朵丽高情商养成书》的主角是小蜗牛贝瑞和小瓢虫朵丽，还有一群在森林中比邻而居的小动物。以孩子们喜闻乐见的大自然与小动物为元素拓展出一个个生动有趣的小故事，故事贴近孩子生活，内容极富亲和力，比如堆雪人、玩沙子、搭积木、滑雪、放风筝……，鼓励孩子自己观察、思考、体会故事所要传达的情感寓意。主题多元，包括友谊、勇气、分

本书，遴选古代的名人名篇，偏重于还原作者的生活情境，解读作者的内心世界，从而照见作者文字中的种种情状，或家国情怀，或款款深情，或针砭时弊……作者通过包含感情、晓畅的文字，借助篇篇美文，带我们走进古人的情理世界。 目录摘抄如下： 生于忧患，死于安乐 —读欧阳修《读李翱文》随感 地志知识、自然美景与人生境界 —读

本书是一部古代悬疑小说，是《西游八十一案》系列的第二册。《西游八十一案》系列将《西游记》与真实的玄奘西行、唐朝人物相结合，第二册故事取材自《西游记》第十八回，讲述了贞观三年冬玄奘在西域的离奇故事。波斯为缓解危机，不惜以秘宝“大卫王瓶”换取大唐援助，高昌王子麴智盛爱上了敌国公主，不惜截走秘宝以偿夙愿。卷入是非的玄奘浑然不

《神秘的陌生人》是马克·吐温晚年创作的一部作品，几次易稿，生前并未定稿出版。1910年4月21日，马克·吐温因心脏病去世，6年之后，《神秘的陌生人》首版问世。 1969年，加州大学出版社出版了《马克·吐温的神秘的陌生人手稿》，收录了马克·吐温的3份原始手稿，包含了这个故事的4个不同版本：写于1897年9月的《圣彼得堡残

本教材是在《中国现当代文学》1994年第一版（党秀臣主编）和2011年第二版（李继凯、赵学勇、王荣主编）的基础上修订而成。内容全面，除绪论外，共29章，不仅包含了20世纪中国现当代文学的主要内容，还对发展到当下的新世纪文学进行了介绍，同时还涉及台港澳文学。修订本在尊重原教材的基本内容和叙述风格的基础上，根据时代和学术的

传统写作学式微，创意写作却风生水起。中国写作学注入了创意写作新理念，迎来了发展契机。文学创作乃创意写作的基石，而文学创意写作既是对传统文学创作审美表达的强化、深化和创新，又是源自心灵原乡的新的审美体验的表达需求。创造性、独特性是文学创意写作的灵魂。或者说，但凡文学经典，无疑都具有创造性、独特性和不可复制性。本教材分析传

本书认为《西游记》是一部以神话为题材，以解构、象征等为艺术特征的哲理小说。作者抓住“三藏真经”和“无字真经”这两个关键，从解构和象征视角对《西游记》进行了富有创见的研究：《西游记》作者为取经团队设置了一个神秘的目标——“三藏真经”，而“三藏真经”的实质乃是儒、释、道三家思想的融合，取经的故事实际是对儒、释、道三家思想进

本书通过“入林见树”“雅言俗语”“旧学新知”“激烈稳健”“积极消极”“古典现代”“激进保守”等12章，以民国时期南北两所代表性大学——中央大学与北京大学，和胡适、傅斯年、吴宓、胡先骕、卢冀野等代表性人物的文学理念、文化思想差异及其演变为研究对象，由文入史，关联人事，进行解读讲述；试图重返民国文学思想和学术研究现场，寻求

硬核的科学知识、自洽的科学逻辑、狂妄的科学幻想……本系列三本书以“不存在”的宇宙、未来、时间、事件、人物、历史等作为核心主题，代表科幻小说的不同维度，并细分为宇宙探秘、地外文明、人工智能、时间旅行、未来社会、平行世界、克隆伦理、末世危机、虚拟现实、环境保护等热门科幻主题。选入凡尔纳、刘慈欣、刘兴诗、吴岩等国内外知名作家