“钢琴教学法”是有关钢琴教学活动中所采用的全部行为方式的总称，它体现了钢琴教学的价值观，是教师对自身及前人成功教学经验的总结和概括。旅美钢琴家苏迈老师通过五个单元十四章，由浅入深地将“人曲琴”之间的关系作为钢琴教学要解决的最基本问题和灵魂所在进行讲述。她认为“人曲琴”的构架是钢琴演奏及教学“品质”的逐层深入，它的价值在

本书从意大利语语音学习的实际出发，遵循先易后难、层层推进的原则，对意大利语的语音进行分类编排，并设计了相对应的训练项目。全书共分为两大部分，第一部分是意大利语发音规则及演唱提示。这部分内容系统介绍了意大利语的发音规则，结合朗读和演唱大家熟知的意大利声乐作品，同时在此提示了意大利语的演唱要点和正确的训练方法，列举了意大利

《听觉的中国音乐符号》是“铸牢中华民族共同体意识”教育系列丛书之一，该丛书旨在以教育的视角观照这一重大历史命题，探索“铸牢中华民族共同体意识”的教育内涵、教育机理，构建促进中华民族共同体意识的教育转化机制。本书稿以音乐要素为切入点，通过对乐器、音色、演奏方法、旋律节奏和声等带有中华民族特色音乐元素进行分析，找到带有中华

南音(弦管)是福建省闽南地区的传统音乐，为中国现存最古老的乐种之一，曲调优美，节奏徐缓，古朴幽雅，委婉深情。《弦管戏曲古今谈》收入当代泉州弦管研究的众多成果，既记述了中国南音学会创设、南音(弦管)成功申遗、弦管系列书籍出版等当代弦管发展众多大事，又呈现了对《明刊闽南戏曲弦管三种》《袖珍写本道光指谱》《荔镜记》等古代典籍

《蕉庵琴谱》(1868年)是由晚清古琴艺术广陵派传人秦维瀚(约1816—1876)编著的一部重要琴谱，其中收录琴曲32首，使用减字谱记录了《樵歌》《渔歌》《墨子悲丝》《胡笳十八拍》《平沙落雁》等明清以来重要传世琴曲，具有很高的学术研究价值。西安音乐学院藏《蕉庵琴谱》为1877年刊印，属《蕉庵琴谱》早期刻本，其中《梧叶舞

《西安都城隍庙鼓乐社安来绪传谱集》属于西安音乐学院民乐系“三秦学者”西安鼓乐创新团队项目之一，由西安音乐学院人文学院教授、民族音乐学家程天健主编。西安都城隍庙鼓乐是西安鼓乐的重要组成部分，新中国成立前后，西安都城隍庙鼓乐社在安来绪的主持下以俗字谱传抄形式对鼓乐乐谱进行整理，四册珍贵乐谱得以保存和传承。本书的主要内容包括

本书聚焦民族院校音乐学科建设的历史考察及推进路径问题，以“铸牢中华民族共同体意识”的重大原创性论断、开放系统组织理论、教育内外部关系规律理论为理论基础，围绕政府政策导向与支持、区域音乐文化需求、学科组织建设、学科知识建设等影响要素构建了民族院校音乐学科建设的分析框架，综合运用教育学、音乐学、民族学、社会学等跨学科知识以

《节奏背记天天练》一书通过最小单位的各种节奏型、节拍与速度的练习开始，逐步将节奏型与节拍、速度训练相结合，循序渐进地提高难度，训练学生熟练掌握音乐节奏的能力，培养对音乐作品各种速度的感知能力与操控能力。节奏训练是音乐基础课中的重要内容之一，主要包括感知速度与节拍、节奏型辨识，以及具有一定长度的节奏组合的快速记忆、快速记

《中国传统音乐当代表达之道——百年中国流行音乐创作民族化研究》对中国流行音乐创作民族化的音乐形态进行全面系统的分析研究。立足于以中国流行音乐民族化为主线，按照中国流行音乐的音调风格来源，进行以民族、地域以及乐种为类别的全面的音乐形态分析，从吴越、秦晋、关东、燕赵、中州、荆楚、巴蜀、闽台、客家、岭南等十个文化区划的汉族民

本书从吉他的基础知识讲起，内容包括吉他的选购、调音、保养等基础技能，再到吉他演奏的指法、和弦、节奏等进阶技巧，最后涵盖吉他演奏的各类风格与曲目，内容全面且系统，适合从零基础到高手的各个阶段读者阅读参考。书中配有大量高清图片和示意图，直观展示吉他的结构、指法的位置、和弦的按法等关键信息，使读者能够迅速理解并掌握相关知识点