《新时期合唱的多元化发展与艺术创新研究》通过探讨合唱艺术的起源及其表现形式,对我国新时期合唱的多元化发展与艺术创新进行了深入系统的研究,使更多的人了解合唱,随着国家的日益发展和国际交流的日趋广泛深入,使合唱这门艺术受到更广大人民群众的欢迎与喜爱。
《键盘与幼儿歌曲伴奏(下册)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材,依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》,并参照教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》(试行)《3—6岁儿童学习与发展指南》(2012年)等编写而成。全书包括概述和7个单元,其内容分别是概述,歌曲体裁,歌
本书是初等教育、学前教育专业教材,是2014年贵州省高等学校“专业综合改革试点”项目成果之一。主要包括三部分内容:声乐理论知识、歌曲、儿歌。学习声乐理论让学生掌握歌唱的发声原理、发声器官、歌唱的呼吸、咬字吐字、共鸣以及艺术表现。所选歌曲从学前教育学生的实际水平出发,从易到难,力求做到科学、实用、系统,既有利于课内正常的
本书由河北省诸高校音乐院系的音乐教育专家、音乐教育理论课程的任课教师精心编写而成,共十二章,内容涵盖面较广,结合了最新的教育理念,注重理论联系实际。本书可供高校音乐教育专业学生使用,也可作为教师进修教材和研究生的参考资料。
荆州花鼓戏是湖北省江汉平原富有浓郁泥土气息的地方戏曲,俗称“花鼓子”。早期因多按农事季节活动、农闲演戏、农忙务农,故称“犁尾戏”、“麦黄戏”。1954年定名天沔花鼓戏,1981年改名荆州花鼓戏,距今已有200多年历史,属国家级非物质文化遗产。
《热歌精选钢琴弹唱一、二季(简谱版)》收录很多脍炙人口的歌曲,如:《大地》、《暗香》、《梨花有开放》、《春天里》、《心动》、《你快回来》、《酒干倘卖》、《日不落》、《如果有来生》、《可惜不是你》、《给我一个理由忘记》、《我要我们在一起》等。全书将舞台上有着丰富表达形式的作品转换为更适合自弹自唱的版本,能够满足初级以上水
阿多诺是德国法兰克福学派的核心人物,他自幼学习音乐,熟知西方音乐史,又钻研过西方各派哲学和马克思主义的著作,形成了以社会批判理论和否定的辩证法为主线的哲学思想,并用这种哲学思想去研究20世纪欧洲的新音乐,《新音乐的哲学》就是其成果之一。《新音乐的哲学》包括三篇具有相对独立性的论文,早的一篇是19401941年写成的《
本书是一部关于少儿歌曲弹唱的教材,由亳州学院音乐系主任刘红洲副教授主持编写。全书由浅入深地编排了大量歌曲钢琴弹唱实例,注重基础训练,突出少儿歌曲弹唱实践训练,采用五线谱和简谱相结合的记谱方法,兼顾不同学生的基础和兴趣爱好。在训练步骤上依次安排为:预备练习、实例训练、具体运用、拓展练习。本书是歌曲钢琴伴奏与弹唱基础教程,
秦岭、詹平主编的《视唱练耳基础》是按照初学音乐的学生的特点编写的。全书按照由浅入深、从易到难的原则,每一章节中都选择了五线谱视唱、简谱视唱和相应的节奏练习和训练。为方便教师在视唱练耳课堂上的讲授,每一节中还加入了简单的乐理知识,方便了教师和学生的使用和学习。在视唱曲的选择上,一是加大了视唱曲目的数量,不同国籍、不同民族
这是一套专为儿童钢琴学习编配的中外民歌钢琴曲集,本书是《中国民歌儿童钢琴曲集》。中国民歌是一个丰富多彩的宝库,作者从近千首民歌中精心选择,有一些还是作者七八十年代到边疆采风、体验生活时收集的,选曲涵盖了从汉族到各地少数民族的百多首民歌。如河北民歌《小白菜》、维吾尔族民歌《哇哈哈》、江苏民歌《无锡景》、四川民歌《槐花几时