本书共有五个项目，每个项目又有若干课题。其中项目一对新能源汽车的种类、特点及发展历程进行了阐述；项目二对纯电动汽车的关键技术，包括电池技术、电机技术、燃料电池技术以及电动汽车的空调和PTC等技术进行了介绍；项目三对混合动力汽车技术进行了介绍；项目四对高压用电安全进行了介绍；项目五对智能网联汽车技术进行了介绍。

本书主要内容包括：心理健康基本知识、海员心理问题和自我调适、海员心理健康自我维护、海员自我测评和放松训练。

本书详细阐述了汽车材料的基础理论知识及其应用。其中他的主要内容包括金属材料的基础知识、常用金属材料及其在汽车上的应用、常用非金属材料及其在汽车上的应用、典型汽车零件的选材、汽车运行材料，以及汽车美容材料。本书内容全面丰富，结构合理，逻辑严谨，知识讲解详细，深入浅出，重点突出，知识拓展丰富，实用性强，指导性强。章节内容安

本书介绍了汽车的基本常识、基本构造和工作原理以及新能源在汽车中的应用；后5章的内容为汽车外形与汽车色彩、汽车消费信贷与汽车保险、汽车驾驶考试与交通信号、著名汽车公司及其车标、汽车运动与汽车名人，介绍了汽车使用和汽车文化方面的内容。本书内容全面丰富，结构合理，逻辑严谨，知识讲解详细，深入浅出，重点突出，知识拓展丰富，实用

本书在机动车驾驶人事故倾向性测评方法及道路交通安全管理方法等方面进行了较为深入的理论与实践研究，全书分为11章，依次为绪论、驾驶人事故倾向性影响因素调查、驾驶人事故倾向性影响因素分析与识别、驾驶人事故倾向性测评方法、事故倾向性驾驶人驾驶行为特征与改善建议、事故倾向性驾驶人安全教育方法、城市道路路段安全管理方法、城市信号

本书以“万海领航”公司作为业务背景,以从北京到山东的一次运输任务为主线,根据实际工作梳理出本书的四个情境,分别为货运委托任务的确认和接收任务、行驶至取货地点,现场验收货物并检查货物装载的安全性、收货人处交货和制定托运订单的结算单,算出任务结果。本教材是北京市物流管理专业胡格教育模式实验项目的教学成果。

本书共五个项目，内容包括：安全准备作业，汽车维护保养作业常用工具、设备，发动机的保养，底盘的保养，空调、蓄电池和灯光的保养。

本书通过航海认知、航运企业认知、船舶认知、轮机工程技术专业培养体系、轮机工程技术专业知识概论、轮机工程技术新技术、航海类专业的职业认知和海员船员的职业生涯规划六个板块的介绍,使不具备专业知识的学生能够较系统地了解航海发展史、航运业现状、主要航运企业的结构、特点和文化、海船船员的职业特点、职业类型及其相应的职责、本专业的

本书分为13章,主要内容包括:高速铁路信息化架构、信息处理技术、信息网络安全技术、信息技术应用、动车组制造业中的信息技术应用、工程建设中的信息技术应用、装备智能检测与运维信息化技术、运行安全中的信息技术应用、旅客运输服务中的信息技术应用、经营开发与综合协同管理中的信息技术应用、智能高速铁路与新一代信息技术的应用展望、软

本书技能考核标准从学生、课程、专业三个层面实现精准评价、技能提升等考核目标。典型工作任务划分成岗位基本能力、岗位核心能力和跨岗位综合能力三大模块。岗位基本能力模块主要对学生汽车基本维护保养能力、汽车零部件拆装与检测能力进行考核;岗位核心能力主要考核学生汽车综合故障诊断与排除的能力;跨岗位综合能力主要考核学生是否能对车辆