本书选用了开塞、顿特、马扎斯、克莱采尔、帕格尼尼等小提琴练习曲中适合于二胡训练的内容，按照二胡的标准定弦（内弦d1、外弦a1）及音域，对原谱进行了调整和变动，又重新编订了弓法、指法、按由浅至深的学习进度编为上、下两册。曹德维1977年---1982年就读中央音乐学院附中和中国音乐学院附中。1986年以优异成绩毕业于中国

随着我国人民文化生活水平的提高，越来越多的幼儿开始了学龄前的手风琴训练。孩子通过拉琴，开发了智能，启迪了思维，增强了记忆。孩子们迫切需要一本为他们编写的、适用的教材。蔡福华同志有感于此，根据多年来致力于幼儿教学的经验，编写了这本教材，以适应这方面的需求。 此收有四个特点： 一、针对性强，适合幼儿学习； 二、注重基

以优美动听的歌曲，陶冶少年儿童的情操。

为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要，编者从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中，选择较优秀的部分，按教学的系统要求，同时又考虑到选材广泛多样，分类编成这套《大提琴教程》，其中包括三个分集：一、练习曲分集(共三册)二、乐曲分集(共三册)三、音阶练习分集(一册)本册为《大提琴教程》中练习曲分集的第三册。本册的内容是中

孩子们从小都有自己爱唱的歌，那些充满着情趣和富有生活哲理的歌词，以及朗朗上口优美动听的旋律，伴随着孩子们的成长，并深深地印在了他们的记忆之中。随着音乐教育的普及，利用课余时间学习各种各样乐器的孩子越来越多，小提琴这一富有歌唱性的乐器就更受孩子们的喜爱。我们想到，如果在孩子们学琴的过程中，能够把自己喜爱唱的歌曲用手中的小

世上不知有多少优美动听的歌曲，经过具有歌唱性与表现力的小提琴演奏出来，而变得更加脍炙人口，更为流传。这些作品，有的只是在原旋律基础上作了些改编，有的则原旋律基本未动，只是在调性、音区、指法和弓法上作了适当调整。因为当我在试奏和记谱时，我已经充分感受到这些美妙旋律的完整性，以及它适宜于小提琴演奏所显示的魅力。本曲集的编选

《基本乐理/高师专科音乐教育专业必修课教材》是根据教育部颁发的《高等师范专科二、三年制音乐教育专业学科课程方案》而编写的。全书共分三个单元十一章，内容包括：记谱法、音、记号与术语、节奏与节拍、音程、五声调式体系、调式与音程、和弦、调式与和弦、移调与译谱等。

随着国民经济的蓬勃发展，文化事业的繁荣昌盛，人们在丰富多彩的业余文化生活中，学习民族器乐的热情一浪高过一浪。古筝作为中华民族古老的传统民族乐器，以它独特的风格、典雅的音韵以及多彩的演奏技巧，吸引了众多的音乐爱好者，更是受到了海内外各界人士的喜爱。本书是为了配合已出版的《新编古筝教程》、《古筝练习一百首》、《琵琶古筝二重