本书整体以“项目教学、任务驱动、工作过程导向”为指导思想,以学生为主体,以技能型、应用型人才能力培养为核心编写。每个项目划分为多个任务,每个任务以“任务要点→任务要求→实施过程→知识链接→知识拓展→技能训练”的思路组织,将工作和生活中的典型计算机应用案例作为项目实例有机地组织在教材中。全书共包括7个项目:信息技术及计算
本书分为10章,其中第1~9章探讨了排序、推荐系统、聚类、线性回归等内容,每章都以一个具体的实际问题开始,其主要目的是激发对某一特定大数据分析技术的研究。接下来探讨其背后的数学原理——包括重要的定义、辅助陈述和得出的结论。案例研究有助于将所学知识应用于跨学科的环境中,包括对逐步任务的描述和有用的提示。每章之后都配有习题
本书全面、系统地介绍了数据结构相关内容,包括各种数据结构的逻辑关系、存储结构及基本运算,通过丰富的案例讲解了算法的多种实现,所有算法程序均采用Java语言实现。本书共8章,主要内容包括数据结构基础,线性表,栈和队列,串、数组和广义表,树和二叉树,图,查找,排序。本书内容全面,理论与实践并重,通过大量图表和案例讲解算法实
内容上,本书力求系统地介绍基于深度学习的图文多模态信息处理技术,侧重介绍最通用、最基础的技术,覆盖了多模态表示、对齐、融合和转换等四大关键技术。同时也介绍了多模态信息处理领域的**发展前沿——多模态预训练模型。此外,为了让读者可以实践这些多模态深度学习技术,本书提供了四个完整的实战案例,分别对应多模态表示、对齐、融合和
本书以“超级AI”为时代背景,面向广大教师与家长,提出30个未来教育核心问题,涵盖学校、家庭、社会及终身成长等方面,由多个AI大模型给出直接回答,由5位教育专家提供真人思考,问以致学、学以致用、用以致问,启发读者前瞻教育的发展趋势。
智能硬件设计与维护是电子信息相关专业一门专业必修课程,在整个电子信息体系中占有重要地位,并且已成为其他理工专业的热门选修课。智慧安防、智慧能源管控、智慧教室、智慧宿舍等智慧校园智能硬件落地场景,为《智能硬件设计与维护》课程提供了丰富的教学案例及维护场景。《智能硬件设计与维护》课程以智慧校园内具体智慧化场景的智能硬件的设
本书共7章,第1章为绪论,其后6章分别从逻辑思维、数据思维、算法思维、网络思维、系统思维以及工程思维的视角探寻计算机科学的精髓,以期让读者实现从知识认知到计算思维的构建,为设计、构造和应用各种计算系统求解学科问题奠定思维基础与工程基本素养。本书内容翔实,条理清晰;从第2章起每章第一节都配有实例引导,以激发读者的求知欲;
本书系统地介绍了关系数据库的基本概念、基本原理和设计等内容。全书共11章,第1章主要介绍了数据库系统的应用、构成和结构以及数据管理技术的发展;第2章、第7章、第8章介绍了数据库设计的相关内容,包括建立数据模型、关系数据库规范化理论和数据库设计;第3章至第6章介绍了关系数据库基础,包括SQL语言初步、完整性和安全性、数据
讨论大数据技术时,首先需要了解大数据的基本处理流程,主要包括数据采集、存储、分析和结果呈现等环节。数据无处不在,互联网网站、政务系统、零售系统、办公系统、自动化生产系统、监控摄像头、传感器等,每时每刻都在不断产生数据。这些分散在各处的数据,需要采用相应的设备或软件进行采集。采集到的数据通常无法直接用于后续的数据分析,因
大学计算机是高等学校本专科非计算机专业的一门公共基础课,课程目标是培养学生的计算思维能力、学生应用计算机解决在本领域中遇到的实际问题的能力。本书以计算思维统领全书,兼顾不同专业、不同层次学生对计算机知识的需求,**限度地涉及计算机学科更多更新的知识,将非计算机专业的计算机教育从以学习基本知识、掌握基本工具为核心要求,提