《临床医学实习指导手册/临床实习指导手册丛书》参照人才培养方案和助理医师实践考核大纲编写，可作为学生在校实训指导和临床实习指导，以便学生在实训和实习时，能够按照统一的要求、标准、顺序、内容和方法进行练习。

本书主要作为有一定“传染病学”基础的临床医学本科毕业生、毕业研究生在从事临床诊治工作前进行住院医师规范化培训时使用的一本公共科目培训教材。《BR》本书着重从感染性出疹性疾病、感染性腹泻、中枢神经系统感染、败血症、发热、深部真菌感染等重要与感染相关的常见综合征与疾病出发，理清相关感染性疾病包括医院感染鉴别诊断的思路；点出

面对常见病，您心里可能有百种疑问： 癌症可以预防吗？ 高血压怎么降？ 糖尿病如何吃？ 冠心病要不要放支架？ 中风康复怎么做？ 年龄大了要二孩，我该怎么准备？ 颈肩腰腿痛怎么办？ 防治疾病，有没有一本书能让我充满信心地照着做下去？ …… 那么翻开本书吧，您将得到一线名医的权威作答。 本书为广州

全书共分十九章二百九十三节，系统的阐述了内科疾病一般护理、常见症状护理、气道护理、引流护理、常用监测技术、常用标本采集、专科操作护理等；内科临床护理涵盖了呼吸、消化、循环、泌尿、血液、内分泌代谢、风湿、神经系统、传染、皮肤科等专科的常见疾病的护理常规；以及各专科常见诊疗护理常规，如专科的内镜检查、穿刺、介入等。全书重点

本书是专科护士培养丛书之一。本书共7个任务，33个项目。内容包括基础护理操作流程及评分标准，小儿测量操作流程及评分标准，小儿给药法操作流程及评分标准，小儿标本采集操作流程及评分标准，新生儿护理技术操作流程及评分标准，小儿呼吸、消化、泌尿系统护理技术操作流程及评分标准，小儿重症监护技术操作流程及评分标准。本书供护理、助产

本教材以教育部制定的本学科教学大纲全部理论知识内容主线，按照现有教学体制，以真实的或标准化案例作为载体和引领者，引出理论知识、岗位能力、人文关怀及职业道德等内容，从而满足教育部制定的教学大纲、学生毕业后执业护师资格考试的需求以及硕士研究生入学考试的需求。

本书包括通识性、专科性护理敏感质量指标的定义和意义、测量、指标在临床的使用方法及注意事项等，其中通识性护理质量敏感指标又分为结构性、过程性及结果性指标，其中一级指标包括护理人力资源管理指标、病区管理指标、专项护理指标（管路护理、血管通路管理）、病区管理指标、满意度及优质护理服务指标；专科性护理敏感质量指标包括呼吸机相关

《基础护理学》教材共16章，包括医院环境，入院和出院护理，舒适与安全护理，休息与活动，预防和控制医院感染，患者的清洁卫生，生命体征的评估与护理，饮食护理，排泄护理，给药，静脉输液与输血，冷、热疗法，标本采集，病情观察及危重患者的抢救和护理，临终护理，医疗和护理文件记录。本教材每章前有学习目标，正文设有案例导入，章后有思

本书详细介绍了骨科的护理管理、常用的护理技术、特殊护理技术、康复护理技术、围术期患者护理、疾病护理、常用药物、护理操作、仪器操作等。本书内容丰富，理论与实践相结合，注重临床实用性和可操作性。可供临床护理人员、护理专业学生及临床医师参考阅读，也可作为护理管理、护理教学和护士继续教育用书。

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