本书主要运用文献回顾、问卷调查和数据分析等方法,总结了职业院校学生在社交媒体应用上的满意度现状,分析了满意度在不同指标、不同学生群体之间的差异性和相关性,对学校内部、社会外部及学生个人影响因素进行了深入探讨,得出了职业院校社交媒体应用满意度受多方面因素影响的结论。本书研究成果对提升职业院校社交媒体应用的质量和效果,增强
本书深入探究了清代扬州地区私家藏书楼的独特历史与文化价值。通过详尽的调査研究,揭示了这些藏书楼在保存文化遗产、促进学术交流和提升社会文化水平方面的重要作用。书中特别关注吴氏测海楼、马氏兄弟的丛书楼等私家藏书楼,多方位展示了私家藏书楼的文化生命。同时,本书分析了藏书家群体特征及其对个人修养和学术发展的贡献,并探讨了私家藏
本书根据新媒体、自媒体日益发达的社会现实,根据大学生学习要求和接受能力,突出“两对接”,既对接两微一端一抖主流新媒体平台业务流程,又对接新媒体策划、文案、编辑、运营等典型工作任务,立足“两结合”,即理论与实践相结合、案例与讲析相结合,着重介绍新媒体产品内容策划、多样化内容制作、多渠道运营、主流数据指标统计分析等方面的实
本书分为八章:第一章对智媒时代背景进行分析,内容包括智媒时代的起源与特点、智媒时代电视节目主持行业的发展机遇、智媒时代电视节目主持人的发展、智媒时代的技术变革及其影响、智媒时代的观众行为变化;第二章对电视节目主持人与电视节目主持课程进行整体概述;第三章对构建教学模式的理论基础进行探讨;第四章对智媒时代电视节目主持教学面
本书分为七章,包括:第一章大学师生数字素养提升的技术逻辑;第二章大学师生数字素养提升的理论建构;第三章大学师生数字素养的结构及模型;第四章大学师生数字素养的影响主体;第五章创设大学师生数字素养提升的外部环境;第六章激发大学师生数字素养提升的内部动力;第七章总结。
本书主要内容包括:融媒体概述;融媒体的矩阵传播与运营体系;融媒体在新闻业中的应用与发展;融媒体在视听节目中的应用与发展;融媒体在机关事业单位宣传中的应用与发展。
本书包括22课和2个附录。第1-3课介绍C++基本语法,包括程序框架、数据定义和输入/输出等;第4-6课讲解各种运算符及表达式;第7-12课介绍选择和循环程序结构;第13-15课讲解数组及其应用;第16-18课介绍字符数组与字符串以及文件操作;第19-20课讲解函数及其应用;第21课介绍结构体及其应用;第22课介绍类和
本书系统地梳理了群众文化活动策划组织的理论和实践方法,涵盖了活动的实施、评估等全流程,也通过大量实际的案例分析,展示了如何将理论应用于实践;还关注了当下群众文化活动的发展趋势,针对工作中遇到的实际挑战提供了前瞻性的思考。
本书系统探讨了会展活动与经济规律的互动关系,以经济学理论为基础,结合会展产业的特殊性,从微观、中观和宏观等多个视角展开分析,兼具学术深度与实践指导价值。本书运用微观经济学理论分析会展需求与会展供给的均衡机制,引入产业经济学理论,探讨会展产业链的结构与关联效应、会展产业布局等问题。同时,结合宏观经济视角,研究会展活动对国
本书系统构建了阅读推广理论与实践体系。首章阐释了阅读推广在文化治理、文化自信及书香社会建设中的核心价值;第二章溯源理论源流与实践历程;第三章基于全民阅读数据揭示城乡差异、数字阅读趋势及基层图书馆资源失衡等现实困境;第四至六章分层提出了儿童、银发、农村群体服务策略;第七章聚焦智慧图书馆体系建设,整合5G、区块链等技术革新