《音乐鉴赏教程》是供在校大学生使用的一种有关音乐鉴赏及审美的教材，与艺术导论、美术、影视、戏剧、舞蹈、书法、戏曲等鉴赏审美类教材共同组成普通高等学校艺术教育教材系列。 《音乐鉴赏教程》取音乐通论的构思，尽可能囊括各重要音乐体裁，包括各类声乐曲、器乐曲、综合音乐艺术和电影音乐等，以古今中外的优秀音乐作品为基础，介绍体裁

本书分九章,分别为:教学方法:教学顺序,教学手段,教材及哲学原理;柯达伊教学法在北美学校;北美学校的音乐教学计划和歌曲等,其中歌曲的音调、节拍、节奏和曲式均编入索引,教师可以很容易地找到歌曲辅助教学。

本书共分四篇，20讲，主要介绍了音乐基本常识、音乐历史概览、中国声乐艺术、西洋声乐艺术、中国器乐艺术、西洋器乐艺术、中外歌剧艺术、中国民间音乐艺术、电影音乐艺术等内容。

《唱跳笑诗歌剧范本：微笑北京组歌》内容包括了：绿色奥运——春满人间；人文奥运——文明国度；科技奥运——欣欣向荣等。

一代文豪雨果曾经说过：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音符。”孔子说：“兴于诗，立于礼，成于乐。”这些名言都道出了音乐教育对提高全民素质的重要性。音乐正是借助于有节律的音响运动，塑造艺术形象，表达思想感情，晓之于理，动之于情，感之于心，寻之于行，在潜移默化的熏陶中，净化人的心灵。所以，音乐

在编写过程中，我们根据当前手风琴发展和过去考级过程中存在的一些问题，对本套考级教材进行了全面更新，既突出了手风琴的特点，选择了大量手风琴原创作品，增加了乐曲的数量，扩大了对乐曲的选择空间，又在保证考级质量的基础上，在各级别曲目的配置上进行了科学合理的设计，从而达到适当降低难度，减轻了学生学琴负担的目的。具体体现为以下几

受中国音乐家协会音乐考级委员会的委托，中国音乐家协会手风琴学会组织专家编写了《全国手风琴演奏考级作品集（第三套）》。在编写过程中，我们根据当前手风琴发展和过去考级过程中存在的一些问题，对本套考级教材进行了全面更新，既突出了手风琴的特点，选择了大量手风琴原创作品，增加了乐曲的数量，扩大了对乐曲的选择空间，又在保证考级质量

《车尔尼24首钢琴练习曲：固定五指练习(作品777)》是车尔尼（KarlCzerny，1791-1857，澳）为少年儿童编写的简易钢琴曲集，主要是训练和解决右手固定手位的弹奏技巧和手指控制问题。全书由24首短小精悍的小曲构成，每首乐曲的旋律十分优美，可听性强。右手的旋律位置限于因定的五的旨位置，通过仅有的五个音来演奏美

二字部、三字部、四字部、五字部、六字部、七字部、八字部、九字部、十字部、十一字部、十二字部、英文字部。为奥运而唱，为健身而歌；一本为健儿助威的体育金曲集，一本为奥运呐喊的赛会金曲集。

本书集中了远古到清末中国音乐文物的精品,许多图版是世人瞩目的重要考古发掘实物。