为了让甬剧唱腔、曲调能在广大群众中生根开花，发扬光大，《甬剧优秀唱腔选集》，供业余爱好者学习参考。这又是甬剧发展历史上的首次，具有深远的历史意义和现实价值。希望《甬剧优秀唱腔选集》能对甬剧唱腔曲调的学习普及提供帮助和方便，起到推波助澜作用，培育优质的土壤，使甬剧这朵鲜花越开越鲜艳。

《歌曲写作基础教程》除比较系统地介绍了词、曲写作的基本知识及各种不同类型的歌曲在写作上的不同之外，还谈到了乐曲旋律的修辞、歌曲写作中的“倒字”问题及回避、乐曲旋律中“彩句”的运用等一些迄今为止尚无任何同类书提到过的问题及解决办法。《歌曲写作基础教程》内容翔实，通俗易懂，除可作为歌曲写作课的入门教材外，还可作为从零开始学

本书是上海音乐学院中国仪式音乐研究中的系列图书《大音》的第九卷。本书是关于中国传统仪式音乐的研究论丛，全书分为学术文萃、田野档案、大音讲堂、书评、译文5大部分，共包含仪式音乐研究领域的中外著名专家学者的文章12篇。该书的出版旨在推动中国传统仪式音乐在学术研究、社会实践及传播上的发展，也是为在读博士生、硕士生、研究传统仪

本书是作者新世纪以来从事中国传统音乐文化研究过程中的一些学术思考与感悟，涉及学术理念与方法论，诸如历史人类学视域下的“接通”以及从多种功能意义上对中国音乐文化整体性认知，非仅是审美与欣赏的意义；在对历史上王朝典章制度深入挖掘梳理形成整体学术理念的前提下辨析传统音乐文化的当下活态，认知在乐籍制度下由官属乐人承载的诸多音声

本教材贯彻《幼儿园教师专业标准》、《中小学教师资格考试标准》等文件精神，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍钢琴基础知识、钢琴演奏技巧、幼儿歌曲即兴伴奏和幼儿歌曲即兴弹唱等内容，帮助学生打好组织艺术领域活动的基础。

李欧梵教授将自己70年来的聆听古典音乐的经验分为六讲与读者分享。在书中与作者一同细品马勒、舒伯特、瓦格纳、贝多芬、李斯特的不朽巨篇；聆赏阿巴多、索尔蒂、托斯卡尼尼的指挥英姿。共乘音乐的飞毯，享世界殿堂级音乐盛宴；同驱文化之车感悟音乐的跨界魅力。诚如书中所言：“在这个动乱不堪的21世纪，我们每一个人都在寻求精神的滋养，音

收入《音乐教师职业素养丛书：音乐教师专业成长》的60多篇文章有的是已经发表在报刊上的，有的是还没有发表的，有的是新近创作的，这些文字记录了作者李君作为一名音乐教师对执着与勤奋的自我感悟，也是他从事中小学音乐教育和大学艺术教育的一个缩影，将它们编辑出来加人“音乐教师职业素养丛书”，也许会引起音乐教育专业的学生和在职的音乐

我国从事手风琴史研究的学者不多，涉及该领域的文章多为概略的介绍，缺乏全面系统的学术性专著，这给研究工作带来诸多困难。本书作者为此付出了巨大的心血和艰辛的努力，通过三大部分12章节的内容，将手风琴史的发展轨迹有机地联系到整个文化的发展，详尽阐述具体乐器与大文化的关系。

《雷激古琴系列：入门琴谱》帮助初学者通过由浅入深的练习曲及琴曲来更好地掌握古琴演奏方法、打下习琴必备演奏基础的古琴入门教材。教材采用了五线谱加减字谱的记谱方法，是通过长期实践、推敲和思考后，很慎重地向琴友们推荐的一种记谱方法。同时，教材较好地拿捏了习琴者在学习过程中先后必遇到的难点，精编四十七条练习曲，旨在用从浅入深地

魏晋与晚明都处于中国历史上的社会变迁时期，该时期的历史特征主要体现为经济发展、政治失序，而思想却异常活跃。本课题的研究内容主要集中于魏晋、晚明士人的乐论思想，希望通过断代研究与纵横比较的方式，找到中国古代士人的乐论思想与社会变迁时期学术思潮之间的辩证关系，并提炼出中国古代士人乐论的内在逻辑发展规律以及中国古代社会变迁时