《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》(教体艺〔2021〕7号)明确指出要加强学校急救教育，加强适龄学生急救培训。本书旨在普及急救观念知识和技能，提升学生健康素养，为学生健康成长和终身发展奠定基础。本书共4篇、11个项目、51个任务，注重急救知识的普及和学生发展，从认识人体自身开始，然后

在不同年龄段，孩子面对各种需要急救的情况，如疾病的突然加重、意外伤害等，家长能否在第一时间采取有效的方法对孩子实施急救，很大程度上影响了后续医生治疗的结果。本书归纳整理了儿童常见的需要急救的情景，在不同情景中不仅给出了具体的急救措施、对应的插画和视频，还包括清晰的判断流程图、后续治疗的提示以及预防该类情况的建议等。本书

本次专业核心课程体系改革教材《临床病原生物学检验》的编写，是在《临床检验医学》教材建设基础上，配合《临床检验医学》课程体系改革的新教材体系，将以检验技术和检验指标测定为主线，改革重组一门新的专业技术课程体系，突出了医学检验技术专业的专业属性。是引领医学检验技术专业核心专业课程体系和教材体系全面改革的重大举措。2.在选材

本书以输血理论、输血检测、临床输血与输血治疗为主线，将临床输血检验最核心、应用最广泛的检验技术，结合临床疾病特点构建了一门新型的“临床输血检验”教材，突出了输血医学及输血治疗的进展。本书从血型系统、血型检测、血液成分的制备与保存、临床输血及临床输血实验室质量控制等方面进行了详细阐述，加强了学生的能力培养，能更好地胜任毕

随着医学的发展，检验技术也在不断进步，临床血液学无论在深度和广度方面均取得了令人瞩目的进展，促进了血液检验技术在血液病临床诊疗实践的有机融合。本教材主要内容包括血液学及血液检验技术概述和发展史、血液学检验技术与临床的关系、造血与骨髓象检验技术、检验技术在红细胞相关疾病中的应用、检验技术在血液肿瘤诊疗中的应用、检验技术在

本书将作为医学检验技术专业本科生形态学实验课教材，从医院临床实际出发，通过大量形态学教学与实验，学生具备初步胜任医院临床检验形态学工作，突破以往教材中教学与临床脱节的现象，本教材将把临检、血液、骨髓、寄生虫、微生物中有关形态学检验的内容融合在一起，破除这些检验亚专业之间的知识盲区，使学生(读者)既懂临检、也懂血液、同时

本教材体系是以检验技术与检验指标检测为主线，将临床生化检验最核心、最新、应用广泛的检验技术，经过整合、合？、补充，构建了一门新型的“临床生物化学检验”教材体系，突出了医学检验技术专业的专业属性。主要内容包括临床生物化学检验的基本理论、基本知识和基本技能等学生应掌握的基本知识点和技术，以及临床生化检验最核心、应用最广泛的

以临床化学检验技术为主线，通过打通传统实验课程的教学，逐层递进构建4层次实验，包括基本技能性实验、综合应用性实验、新技术应用实验和设计创新性实验。4层次实验分别对应培养学生的规范化操作能力、知识应用能力、综合实践能力和创新创业能力。鉴于不同专业对化学技术的侧重需求不同，每一实验层次分别设计5个模块的实验项目库，构成“4

在体现检验技术特色的同时将医技分类介绍，实现在更少课时下将知识有序、系统地传授给学生，并适当介绍边缘分子影像、分子病理等其他内容，也可用于其它医学技术如医学影像技术、医学康复等的选修或者必修课程的教材。鉴于未来医学检验技术产业链的人才需求不同，毕业生的职业方向多种如从事IVD、从事健康管理、从事临床检验实验室及科学研究

《中华医学影像技术学——-肿瘤放射治疗技术卷》共分为9章58节，主要包括，总论、放射治疗设备结构与原理、放射治疗物理基础与计划设计、放射治疗体位固定技术、放射治疗CT/MR模拟定位技术、放射治疗运动器官管理、图像引道放射治疗技术、放射治疗计划实施、放射治疗患者的人文关怀与心理干预，本书基本概括了肿瘤放射治疗技术全过程以