《羌山采风录》是一部集“声、像、文、谱”于一体的羌族原生态民歌。该书由四川师范大学民歌研究所万光治教授及其科研团队历时4年采集而成。2004年至2007年,采风团队多次深入羌族聚居区,采集了221首羌族民歌。2008年,汶川特大地震发生后,采风团队再次深入震区补充采录了56首民歌。汶川特大地震使羌族文化遭受重创,所幸的
《走进音乐的殿堂:大学音乐鉴赏》主要介绍了西方的一些顶级作曲家和音乐大师,以及这些作曲家的经典作品的赏析和解读。《走进音乐的殿堂:大学音乐鉴赏》内容轻松、诙谐,不似传统教材那般枯燥,其中讲述了不少音乐家们鲜为人知的故事,通过故事来学习音乐,通过故事来诠释、聆听音乐,从而达到欣赏、理解高雅音乐的目的。《走进音乐的殿堂》非
《走进音乐的殿堂》主要介绍了西方的一些顶级作曲家和音乐大师,以及这些作曲家的经典作品的赏析和解读。本书内容轻松、诙谐,不似传统教材那般枯燥,其中讲述了不少音乐家们鲜为人知的故事,通过故事来学习音乐,通过故事来诠释、聆听音乐,从而达到欣赏、理解高雅音乐的目的。《走进音乐的殿堂》非常适合非音乐专业的在校大学生和爱好音乐的社
吴歌,在吴地民间被称作“山歌”,是指用吴语、吴音演唱的,流传于吴语地区的民歌民谣。《唱歌就问歌根事:吴歌的原型阐释》是研究“吴歌的原型”的专著,是在作者杨俊光的博士论文基础上修改而成的。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
《音乐表情术语字典》内容简介:我们演唱,演奏的根据,是乐谱。乐谱传达作家的乐思,有两方面:音符和表情术语。当作曲家创作的时候,他一方面把音符记在纸上,一方面也把音符所不能说明的,而他自己希望用某种表情、速度、音色来表演这首乐曲的想法,用文字写在乐潜上。
本书是教育部师范教育司组织编写的《中国民族民间音乐》教材修订版。该书在广泛听取意见的基础上进行了认真修订,除保留原有特点外,还作了调整与补充。主要有两方面:一是改变了原教材文字与谱例分离现象,同时单设“代表作品鉴赏”一节集中赏析经典作品,力求在学生掌握相关理论知识的基础上.选择最具代表性的歌、乐曲,结合文化背景、音乐形
古筝是一种古老的、极富表现力的民族乐器,其外形古朴优美,典雅大方,音色清悦、高洁、委婉动听并富有神韵,在中国民族音乐的艺术殿堂里一直占据着重要的位置。“紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。”在白居易的这首《夜筝》中,古筝强烈的抒情效果、震撼人心的艺术感染力被淋漓尽致地
大音符排版,保护视力,适于初级阶段的教学识谱训练。重难点单列,解析详细,提供学生练琴的最佳捷径和方法。文字精练,标示清晰,便于解决教学中出现的各种问题。
《七一颂歌(附CD六张)》是为纪念中国共产党建党90周年的音乐献礼书。全书分为九个章节,收有五四时期以来不同题材的优秀歌曲90首,相关党史文字资料数万字和图片几十幅,以立体式的版式方式(包括乐谱、文字、图片和音响CD六张)呈现,具有大型音乐图谱画册特色。入选的歌曲堪称经典音乐作品和优秀传世之作,社会传唱率很高,并适应群
为庆祝中国共产党成立90周年,在全社会大力唱响共产觉好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,不断丰富人民群众的精神文化生活,由中央电视台、中央人民广播电台、中国音乐家协会、中国艺术研究院共同主办的“唱响中国一一群众最喜爱的新创作歌曲”征集评选活动目前遴选出《走向复兴》《迎风飘