《实用院前急救手册》由涂汉军、刘菊英、肖敏主编,本书包括十四章:第一章绪论,主要是对院前急救的地位作用、特点及主要内容、管理,院前急救通用的病情评估救治方法做了全面系统的阐述;第二、三章重点讲述心脏骤停、休克的院前急救;第四章全面讲述了常见症状的院前急救;第五、六、七、八章分别讲述消化道异物、环境及理化因素损伤、中毒和
《健康与疾病的发育起源:DOHaD在中国》作者系来自我国“DOHaD”联盟的成员,包括儿科、产科、妇儿保健科、营养科的多位国内知名专家,还包括一直以来与中国“DOHaD”联盟保持密切合作的国际“DOHaD”联盟成员--澳大利亚“西澳大学”的学者们。所有参与编写的作者在百忙中,与广大关心这一前沿观点的医生、学者、政策制定
本教材主要介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科的疾病概要、护理评估、护理诊断、护理措施和健康指导。在五官科疾病护理内容中,突出常见病和多发病,注意疾病与护理的紧密结合,理论与技能操作的紧密结合。本教材内容精炼、重点突出、编排新颖、图文并茂,符合中职学生的知识水平和心理特点。在每章设有案例、链接、小结、目标检测、考点提示、护理技
《全国高职高专医药院校课程改革规划教材:基础护理技术(第2版)(案例版)》共分16章,分别为医院和住院环境、入院和出院护理、舒适与安全护理、医院感染的预防和控制、清洁护理技术、生命体征的观察与护理、饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、药物过敏试验技术、静脉输液和输血技术、冷热疗技术、标本采集技术、危重患者的病情观察和
为培养新时期卫生事业发展需要的技能型、服务型的高素质护理人才,在科学出版社的指导和组织以及广大兄弟院校的通力合作下,我们编写了《护理伦理学》。贾丽萍、梁桂兰主编的《护理伦理学》是护理伦理学教学改革与实践的结晶,编写坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,始终贯彻“以人为本”的理念,力求突出科学性、先进性、知识性、系统
《常见疾病临床护理路径指引》在参照卫生部临床路径表单的基础上与临床护理实践指南、临床护理操作规范、疾病特点及优质护理示范工程紧密结合。从内、外、妇、儿、五官及皮肤科目录中各选取了一些常见疾病为代表,按卫生部临床路径表单,临床路径护理篇、临床路径患者篇进行规范编写,制订并形成了相应的临床护理路径指引。书中的常见疾病临床护
《全国高职高专医药院校课程改革规划教材:儿科护理学(第2版)(案例版)》以案例导人课程内容,按护理程序展开描述,通过链接形式插入相关专业知识,理论与临床相结合,拓展学生学习思路。全书共19章,内容包括儿科护理的特征和研究范嗣、小儿生长发育、儿童保健、患病儿童的身心护理及常用儿科护理技术操作等。全书编写与国家护士执业资格
《高等法律职业教育系列教材:警务急救实用教程》根据现代医学急救知识,结合警察工作实际,重点介绍心肺复苏术、创伤现场急救基本技术和常见危重病症、中毒、突发意外事件、高低温损伤、动物咬伤等的现场急救。对警务现场急救的学习,离不开理论知识的讲解,更离不开实战技能的操作。《高等法律职业教育系列教材:警务急救实用教程》在内容编排
《全国高职高专医药院校康复治疗技术专业工学结合“十二五”规划教材:康复推拿技术》在编写形式上为了体现以能力培养为主线,把康复推拿技术整合为三个项目十三个任务,内容涵盖了推拿基本知识、推拿基本手法、推拿练功、成人疾病推拿和儿科疾病的推拿,并在疾病推拿任务中按照评估、计划、实施、评价等“基于工作过程”的要素进行组织,而且强
《护理营养学》编著者孙桂菊等。本书分为三部分。第一部分为营养学基础部分,包括能量、蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质和水的相关知识,也包括近些年被广泛关注和研究的植物性非营养生物活性物质以及不同生理阶段的营养问题,考虑到营养教育的重要性。特别加了“营养教育在护理中的应用”这一章节。第二部分为住院病人的营养与膳食,