《少儿爵士鼓精选曲集》整理国内外各流派音乐，根据爵士鼓教学的实际需求，从易到难地挑选多首既好听又经典，而且风格不同的乐曲，以配套基本功的实战应用。

《少儿爵士鼓系统教程》为爵士鼓学习而编写，共分两部分，分别是打击乐启蒙及基础乐理认知和爵士鼓基础应用曲集。全书面向少儿爵士鼓爱好者，从*简单的演奏姿势、基本乐理入手，有阶段性的对爵士鼓练习各个方面进行讲解，并展开有针对性的专项训练。

音乐教学以情感和审美培育为目标，以视唱练耳为主要教学环节。《视唱练耳教学中情感价值与审美艺术研究》在论述视唱练耳教学方式发展过程的基础上，结合时代特征，剖析视唱练耳教学过程中情感和审美培育的时代适应力问题，针对视唱练耳教学方式中出现的问题，提出一些切实可行的革新方法；基于传统听觉训练，强调音乐审美心理教育的重要性，以弥

《声乐艺术与歌剧表演》介绍声乐艺术与歌剧表演，共分为7个部分：一章对声乐艺术的概念及文化内涵做了介绍；第二章主要介绍了声乐艺术的美学研究；第三章分析了声乐艺术的感情化；第四章分析了中国民族声乐艺术；第五章总体上分析了歌剧表演；第六章介绍了中国民族歌剧表演；第七章对声乐艺术与歌剧表演之间的关系做了介绍

本书通过对张楚、老狼、李建傧、张浅潜、丁薇、筠子、姜昕、尹吾、莫染、周云蓬、左小祖咒、李志、赵雷、陈粒、陈鸿宇、苏阳、旅行者、*青年旅店、李寿全、草东没有派对等四十多位音乐人和乐队的叙述，与读者分享好歌曲，追忆一代人的青春往事。

潮州音乐自宋代起就有文字记载，而乐谱则罕有见者。《郑映梅养竹山房乐谱》是潮汕近百年来发现乐谱中*为完善的*一套乐谱，具有十分重要的文献价值。郑声华先生（18791946），字映梅，又名祝三。生于澄海县程洋岗乡，是20世纪30年代潮乐界一代宗师。《郑映梅养竹山房乐谱》包含他集一生所学、所奏、所教的音乐编辑成的《养竹山房总

《古骆天音：广西龙州、越南高平天琴文化比较研究》系2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“比较艺术学视野下龙州天琴艺术与越南高平天琴艺术之比较研究”之结项成果。《古骆天音：广西龙州、越南高平天琴文化比较研究》采用比较艺术学、社会学和人类学的研究方法，探究了广西壮族（布傣族群）与越南高平岱（依）族、侬族的历史渊源

音乐教育作为素质教育的一项重要内容，已越来越为世人所重视，而有“乐器之王”美誉的钢琴，则更是受到广大青少年、儿童，甚至老年朋友的喜爱。《音乐教学和钢琴艺术》就音乐教学技能，教学语言，课外音乐艺术活动的组织，多媒体在音乐课堂教学中的运用及制作技能，钢琴课程与教法，课程体系建设的策略与方向、具体措施等方面进行了讲述，最后对

钢琴教学是一项专门学问。从钢琴技能的历史延续看，古今中外的著名钢琴演奏家的成功，不仅得益于他们高超的演奏技术，也得益于他们老师高超的教学水平。因此，一名钢琴教师应该像重视演奏技能的提高那样，重视钢琴教学的研究，提高自己的教学水平，培养好下一代。具有三百多年历史的钢琴教学，聚集了成千上万的钢琴教育家的教学理念和教学经验，

《声乐教学与音乐创作》共有十章，分为上下两篇。上篇为声乐教学的理论篇，共有五章篇幅。第一章从声乐教学的基本理论知识人手，详细论述了声乐教学的原则、内容、组织形式以及教学的注意事项。第二章至第四章从声乐教学的具体内容出发，对声乐创作教学、歌唱技能教学以及声乐表演的舞台教学等做了全面而系统的论述和探讨。第五章讨论了声乐教学