本书以海南热带典型海洋生态系统——珊瑚礁、海草床、红树林生态系统为调查研究对象，并根据大量现场调查以及相关资料，进行了综合分析评价，比较系统地阐述了海南岛珊瑚礁、海草床和红树林的现状，为海南海洋环境资源可持续利用、保护及管理提供了科学依据。全书共分6章，内容涉及自然环境和社会经济概况、珊瑚礁生态系统调查与评价、海草床生

"探险奇兵"科学漫画丛书共8册,《生命与遗传》为其中之一.书中的机器人罗力士带领读者认识各种生命体，领略地球生态系统的多样性，感受生物奇迹般的遗传、进化过程。本书以少年儿童喜闻乐见的形式----漫画来讲述科普故事,通过栩栩如生的绘画，让孩子们在身临其境般的氛围中，享受科学带来的乐趣,提高儿童对生命科学的兴趣以及进行探究

《生态学（第二版）》紧紧抓住生态学作为“生存的科学”的本质特点，系统阐述了个体、种群、群落、生态系统4个宏观生物组织层次与其生存环境的关系及其应用方面的最新研究进展。《生态学（第二版）》14章（不包括绪论），内容涉及生物与环境的基本关系，生物种群的数量动态和遗传特征，生物群落的空间分布，生态系统的生物多样性、服务和管理

蚊子游泳时脑袋朝下？鸟儿从来不住在窝里……小生物们的秘密等你和你的小伙伴们一起去发现！本书分《水中小精灵》和《天空小精灵》两篇，以儿童的视角观察大自然，用散文化的叙述语言加以浓厚的人文情怀，讲述了池塘生物和昆虫们的成长故事。通过生动的叙事和细致的插图，让孩子们了解大自然的奇与趣，鼓励他们观察。

本书分为“人类之谜”、“显微镜下”、“从无到有”、“细看生命”4部分，介绍了生命是怎样诞生的、地球上的生命起源、生物间传感现象之谜等内容。

在茫茫的宇宙中，唯有我们的地球充满了生机勃勃的景象，也只有我们的家园如此地多姿多彩，而这一切都是因为在这里有生命的存在！ 对于我们周围的世界，我们可以判断出哪些事物是有生命，哪些事物是没有生命的。那么，我们对这些事物判断的依据什么？什么才是生命呢？生命的本质是什么呢？生命又有什么的特点呢？T 我们的疑问，将在

《计算机应用与教育丛书：网络数字媒体技术在生物多样性数字博物馆中的应用研究》以最新的数字媒体形式对海南丰富的自然生态物种资源和藏品进行采集、处理、显示和管理，在兼容现有的国家数字博物馆采集规范基础上，增加最新的国际多媒体编码规范与标准、全景图像和三维图形数据，并具有良好的扩展性。通过对海南生态资源多样性数字博物馆的生态

我的笔记大自然--这本书是一个需要我们亲自参与创作的自然故事集，更是一位帮助我们探索美妙大自然的小向导。克莱尔首先让我们做一些自然探索的“热身运动”——介绍各种亲近自然的方法，如做笔记、收集自然物品、画画、写诗等；接下来让我们特别关注通常忽略的“天空的知识”，让我们抬起头，仰望太阳、月亮、云朵和星星，去发现天气和气候的

《生态学基础(普通高等院校建筑环境与能源应用工程专业系列教材)》以生态学基本内容为框架，从生态学概念与发展简史到环境、种群、群落生态系统和景观等生态学尺度，全面系统地讲述了生态学的基本理论、研究方法以及相关研究进展，尤其重点阐述了生态学基本理论在建筑节能领域的应用。在主要章节后附有大量生态学理论与思想在建筑学领域的应用

生命是怎么出现的？谁位于食物链的最*？地球上最稀奇古怪的生命形式是什么？本书将为我们打开生物学世界的大门，揭开阳光下的万物最神奇的秘密。 综观地球这颗不可思议的星球上的一切生命，从生物体的最基本组成，到为了让动植物更好地生存下去而永不停息、互相妥协的生命活动……本书属于荣获多项大奖的《有趣