本书共分为概览;历史;政治;经济;军事;社会;文化;外交八章,其内容包括:国土与人口;宗教与民俗;特色资源;国体与政体;政府;立法与司法;政和政治人物;商业与服务业等。
本书共分为:丝绸入蕃:考古学的观察及其文化史意义、中国早期文化圈的形成与民族的产生、再论匈奴刑罚“轧”、十六国霸史与十六国时期的官司修史运作等。
本书分为本刊特稿;孙奇逢研究;专题研究;文献研究;读史札记几部分,主要内容包括:18世纪中国的反正统政治思潮、孙奇逢学术思想研究的几个问题、从《理学宗传》到《明儒学案》——“以经学济理学之穷”视角下学案体史籍初论等。
本书主要内容包括:宫廷乐钟(上)——先秦时期的乐钟文化与礼乐传播;宫廷乐钟(下)——秦汉以后乐钟的文化传播;梵钟文化与佛教的传播;钟与铭;钟饰文化与图腾传播等。
本报告是河南巩义窑2002~2004年的考古发掘成果。巩义窑址为2006年6月国务院公布的全国重点文物保护单位,主要包括站街镇的黄冶唐三彩窑址和北山口镇的白河瓷窑址。2002~2004年河南省文物考古研究院与中国文化遗产研究院合作对巩义市黄冶窑址进行了四次考古发掘,共开挖探方、探沟42个,发掘面积近2000平方米。发掘
本书专门叙述作者自改革开发以来醋果考察30多个的的自然风光、城市发展与社会民情,,以记事、散文和特写的形式记录了作者在亚洲、南北美洲、欧洲、大洋洲以及非洲国家爱的风物,并有照片、作为作为附录,生动、活泼、有趣的文字构成本书的特色,使人阅读后受益良多。
本书结合气候、地理、环境变化、历史、考古等多个学科知识来分析了丝绸之路沿线游牧经济形成和发展的动力,特别作为游牧及游牧经济发展的首要工具马的驯养、马车的起源和发展历史,结合众多资料确定了游牧经济的起源地,以及游牧经济发展各个阶段的情况。丝绸之路沿线的人群在红铜时代和青铜时代的迁徙、商品的运输和贸易情况,中亚东西部及欧亚
导语_点评_推荐词
本书是为纪念钱临照诞辰110周年和钱令希诞辰100周年的纪念文集。文集包括两位院士的众多珍贵照片,以及二十多位弟子、同事、朋友以及家属撰写的纪念文章。纪念文章从不同角度回忆和记录了钱临照和钱令希两位院士为中国的科学发展以及科学教育事业所做出的巨大贡献,同时缅怀他们热爱祖国、献身科学、甘为人梯的高尚情怀,以及科学严谨的治
本书从中国古代社会白银货币的使用出发,(一)深入研究了中国古代白银货币的起源、白银与丝路贸易的关系;(二)重点研究了银锭器物本身的技术问题,从科学角度系统研究了古代银锭的器型、合金成分,在此基础上,采用实验手段研究其铸造工艺,探讨铸锭范型、浇铸温度、白银纯度、浇铸方式及其与银锭丝纹、蜂窝等外观形态的关系,以及铭文(戳记
符号是传承文明的载体,是人类薪火相传的文化脉络。《符号之水:知识科学的方法与探索》是以“宇宙、生命和文明”宏大视野探索“符号之水”的。由于水与人类社会可持续发展关系密切,《符号之水:知识科学的方法与探索》以日常见惯的水为切入点,探讨人类为适应环境生存的非凡途径,揭示人类与自然复杂而深刻的关系。《符号之水:知识科学的方法
系统评价遗址博物馆的室内环境,是改善环境控制技术、提高文物保存能力的前提。本书对国、内外相关研究进展进行了综述,并选取汉阳陵地下博物馆遗址展示厅为对象,建立了汉阳陵博物馆的室内大气污染综合观测体系,对室内外大气的微气候、污染气体和大气气溶胶进行了联合观测,获得了不同时间尺度关键污染物的变化特征,并结合对地下水、土壤、风
《洵美且异:山西历史文化研究》收录山西历史文化的新研究成果,探讨山西历史上的重要问题,如晋侯墓地、隋汾阳宫、武则天与佛教、明代堡镇、地方碑刻、阎锡山等都有所涉及,彰显出山西历史的厚重,与山西在中国历史中的重要性。
《山西档案》开辟"山西名人访谈"专栏,从2012年到2013年连续两年12期刊载山西当代文化名人12位。他们有古建筑专家、书法家、国画大师、史学家、考古学家等,他们在各自的领域成绩卓著,蜚声海内外。开辟此栏目的目的,就是为了弘扬优秀的民族文化,彰显三晋大地文化名流的成长经历、学术成果及影响。意在对中国非物质文化遗产的抢
天鹅最美一支歌:莎士比亚其人其剧其诗
重读郑州,是作者梳理了六十多年的考古资料和成果,还原郑州的历史和文化:从旧石器时代到新石器时代,从原始部落到文明古国,人类的历史在此从未断过。本书用通俗易懂、图文并茂的形式,阐释了郑州地区在全国历史文明发展进程中的地位和作用。
本书为国家文物局重点科研项目“河套地区先秦两汉时期人类的文化、生业与环境”内蒙古地区系列报告之二,书中收录了岱海地区东周墓群的忻州窑子墓地、水泉墓地、小双古城墓地三处墓地,通过对墓地深入的研究和分析,进而对岱海地区的东周墓群的文化性质、年代、经济形态、社会状况做了初步探讨。
绪论;教学研究型:私人礼仪、社交礼仪、职场礼仪、商务礼仪;应用实践型:待人处事礼仪、人情往来礼仪、日常生活礼仪.本书适用于教学研究型和应用型层次的高校学术学习,提高就业竞争力。满足高校学生、教师、社会所需人才的教学要求和人才培养目标。